Práxis Educativa

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Site: http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa
Telefone: (42) 3220-3154
ISSN: 18094309
Editor Chefe: Jefferson Mainardes
Início Publicação: 31/05/2006
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 338

Políticas públicas: direito de aprender e avaliação formativa

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: A. Chizzotti
Autor Correspondente: A. Chizzotti | E-mail: anchizo@uol.com.br

Resenha: LUCKESI, Cipriano Carlos. Sobre notas escolares: distorções e possibilidades. São Paulo: Cortez, 2014. 120 p.

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: B. M. Bonatto, G. T. Góes
Autor Correspondente: B. M. Bonatto | E-mail: bruna.bonatto@hotmail.com

Sobre Foucault e a verdade: as relações entre currículo e avaliações em larga escala

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: R. S. S. Esquinsani, J. Dametto
Autor Correspondente: R. S. S. Esquinsani | E-mail: rosimaresquinsani@upf.br

Tensões e prioridades no processo de formação continuada do alfabetizador: da concepção à prática de formação

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: S. M. Cartaxo, J. P. Romanowski, P. L. O. Martins
Autor Correspondente: S. M. Cartaxo | E-mail: simonemcartaxo@hotmail.com

Políticas de currículo e avaliação para a docência no espaço Iberoamericano

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: R. E. Dias
Autor Correspondente: R. E. Dias | E-mail: rosanne_dias@uol.com.br

Políticas educacionais para o Ensino Médio: conhecimento ou capacitação?

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: M. L. Sfredo, R. R. D. Silva
Autor Correspondente: M. L. Sfredo | E-mail: marta.sfredo@gmail.com

As posições-sujeito (Estado e gestores) diante das avaliações em larga escala no Ensino Superior brasileiro

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: T. Feldmann, O. Souza, M. R. S. Heinzle
Autor Correspondente: T. Feldmann | E-mail: taise.feldmann@gmail.com

Possibilidades e limites da formação do professor de Arte e da educação artística escolar na perspectiva de humanização

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: M. J. D. Subtil
Autor Correspondente: M. J. D. Subtil | E-mail: mjsubtil@hotmail.com

Políticas de avaliação em larga escala: o ENADE interfere na gestão dos cursos?

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: S. R. Canan, V. T. Eloy
Autor Correspondente: S. R. Canan | E-mail: silvia@uri.edu.br

Entrevista: Entrevista com o Professor Graham Welch

Ano: 2016 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: S. Sobreira
Autor Correspondente: S. Sobreira | E-mail: silviasobreira2009@gmail.com

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