Revista Amazônida

Revista Amazônida

Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas
Endereço:
Avenida Rodrigo Otávio - Campus Universitário - Setor Norte - Bloco Uatumã - Japiim
Manaus / AM
69077-000
Site: https://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/amazonida/index
Telefone: (92) 3305-4596
ISSN: 2527-0141
Editor Chefe: Maria Nilvane Fernandes
Início Publicação: 27/07/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 153

Integração entre teoria e prática nos programas de formação de professores lições de três experiências internacionais

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Graziela Giusti Pachane
Autor Correspondente: Graziela Giusti Pachane | E-mail: gragiupa@gmail.com

Cartografia de saberes e educação na Amazônia: análise de produções acadêmicas

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 2
Autores: Ivanilde Apoluceno de Oliveira
Autor Correspondente: Ivanilde Apoluceno de Oliveira | E-mail: nildeapoluceno@uol.com.br

Modelos de planeamento e desenvolvimento de cursos algumas perspectivas

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Claudia Machado
Autor Correspondente: Claudia Machado | E-mail: claudiamachado2127@gmail.com

Relações de gênero e educação: uma política construída na (des)igualdade

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Luciene Celina Cristina Mochi
Autor Correspondente: Luciene Celina Cristina Mochi | E-mail: lucienemochi@gmail.com

A influência do modelo neoliberal na educação brasileira

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Luzardina Miranda e Silva Elizete Guedelha de Lima Maria da Conceição Moraes de Oliveira
Autor Correspondente: Luzardina Miranda e Silva | E-mail: luzardina.miranda0@gmail.com

Las tecnologias de información y comunicación y sus implicaciones es el proceso de humanización

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Velásquez María Victoria Camacho Enrique
Autor Correspondente: Velásquez María Victoria | E-mail: mv_vict@yahoo.com

Programa nacional de alimentação escolar e educação quilombola: a rede municipal de ensino de vitória da conquista/ba

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Niltânia Brito Oliveira Arlete Ramos dos Santos Elisângela Andrade Moreira Cardoso
Autor Correspondente: Niltânia Brito Oliveira | E-mail: africa.niltania@gmail.com

O portefólio como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Teresa Pessôa Andreia Conceição Maria Socorro Moura Universidade de Coimbra (Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação) – FPCEUC Patrícia Veríssimo Piedade Vaz Rebelo
Autor Correspondente: Teresa Pessôa | E-mail: tpessoa@fpce.uc.pt

Protagonismo indígena no tempo presente:aspectos da educação escolar indígena específica e diferenciada

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Fernando Roque Fernandes
Autor Correspondente: Fernando Roque Fernandes | E-mail: fernando_clio@hotmail.com

Las narrativas de los padres y los viejos problemas de la educación

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Gracilene Mendes de Souza Nogueira Cláudio Pinto Nunes
Autor Correspondente: Gracilene Mendes de Souza Nogueira | E-mail: nogueiragms@gmail.com

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