Revista Brasileira de Educação do Campo

Total de Artigos: 707

Volume

Número

Educação do Campo e o Ensino de Ciências: Experiências em uma escola ribeirinha no Sul do Estado do Amazonas

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: P. R. H. de Melo, E. R. M. Batista, T. de S. Camargo,

Autor Correspondente: P. R. H. de Melo | E-mail: paulinharhmelo@gmail.com

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A Licenciatura em Educação do Campo no estado de Goiás: olhares dos egressos sobre os múltiplos aprendizados na formação do educador do campo na UFG e UFCat

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: H. V. de C. Paula, A. G. de Castro

Autor Correspondente: H. V. de C. Paula | E-mail: heloisavitoria@ufcat.edu.br

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Representações duais do rural na cinematografia brasileira: implicações para a educação

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: J. L. dos S. Neto, A. M. Catani

Autor Correspondente: J. L. dos S. Neto | E-mail: jlsn@alumni.usp.br

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Educação Municipal no Tocantins: institucionalização orgânica dos sistemas, redes e escolas

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: R. Lagares, Í. B. P. Gonçalves, M. S. R. de Sousa

Autor Correspondente: R. Lagares | E-mail: roselagares@uft.edu.br

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O atendimento escolar em classes multisseriadas no município de Buenos Aires: representação de docentes à luz da política de educação do campo

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: A. P. de H. Cavalcanti, W. L. de Carvalho

Autor Correspondente: A. P. de H. Cavalcanti | E-mail: paulaholanda88@hotmail.com

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Expedición psicosocial y formación de psicólogos en Colombia: entrevista con Carlos Arango-Cálad

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: A. Olivera-Mendez

Autor Correspondente: A. Olivera-Mendez | E-mail: aleolivera@colpos.mx

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Alcances de la enseñanza secundaria técnica básica agrícola ambiental en Sonora, México

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: J. B. Gómez, A. I. O. Manrique

Autor Correspondente: J. B. Gómez | E-mail: anaiz@ciad.mx

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Editorial: Resultados de pesquisas sobre os (as) Egressos (as) das Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: M. C. Molina

Autor Correspondente: M. C. Molina | E-mail: mcastagnamolina@gmail.com

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A proposta pedagógica de Educação do Campo no estado de Pernambuco: diálogos entre Educação do Campo, currículo integrado e interdisciplinaridade

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: O. F. de Carvalho, J. L. Santos

Autor Correspondente: O. F. de Carvalho | E-mail: odair.carvalho@upe.br

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Resenha: Carvalho, L. F. O., & Ferreira, M. J. L. (2020). Práticas educativas nas escolas do campo e em outros espaços educativos dos territórios rurais. Salvador: JM Gráfica e Editora Ltda.

Ano: 2021 | Volume: 6 | Número: Não se aplica

Autores: J. S. da S. Júnior

Autor Correspondente: J. S. da S. Júnior | E-mail: joaosantos088@gmail.com

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Artigos Cadastrados

Educação do Campo e o Ensino de Ciências: Experiências em uma escola ribeirinha no Sul do Estado do Amazonas

A Licenciatura em Educação do Campo no estado de Goiás: olhares dos egressos sobre os múltiplos aprendizados na formação do educador do campo na UFG e UFCat

Representações duais do rural na cinematografia brasileira: implicações para a educação

Educação Municipal no Tocantins: institucionalização orgânica dos sistemas, redes e escolas

O atendimento escolar em classes multisseriadas no município de Buenos Aires: representação de docentes à luz da política de educação do campo

Expedición psicosocial y formación de psicólogos en Colombia: entrevista con Carlos Arango-Cálad

Alcances de la enseñanza secundaria técnica básica agrícola ambiental en Sonora, México

Editorial: Resultados de pesquisas sobre os (as) Egressos (as) das Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil

A proposta pedagógica de Educação do Campo no estado de Pernambuco: diálogos entre Educação do Campo, currículo integrado e interdisciplinaridade

Resenha: Carvalho, L. F. O., & Ferreira, M. J. L. (2020). Práticas educativas nas escolas do campo e em outros espaços educativos dos territórios rurais. Salvador: JM Gráfica e Editora Ltda.

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