Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 707

Classes multisseriadas: os desafios do processo de ensino e aprendizagem

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: V. A. Rodrigues; S. da Conceição
Autor Correspondente: V. A. Rodrigues | E-mail: vilmaaurea@gmail.com

Acciones, actividades, iniciativas e implementación de la estrategia medio ambiental en un campus universitario

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: R. de la Cruz, G. L. Santos, A. Q. G. Quiroga, M. A. R. Toledo
Autor Correspondente: R. de la Cruz | E-mail: raquel@uniss.edu.cu

Consequências da mobilidade escolar no bem-estar dos professores no local de trabalho: um estudo de caso em uma escola rural na V Região do Chile

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. Contreras, B. Urrutia, Y. Figueroa
Autor Correspondente: A. Contreras | E-mail: amandacontreras50@gmail.com

Gender Differences in Academic Motivation among Rural Indonesian Junior High School Students

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. S. Subekti
Autor Correspondente: A. S. Subekti | E-mail: adaninggar@staff.ukdw.ac.id

Sustainable development goals at local level, horticulture, and rural women: an experience in Restrepo - Colombia

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: k. P. Duran, J. L. T. Riveros, M. del Pilar R. Rodriguez
Autor Correspondente: k. P. Duran | E-mail: karen.duran@unillanos.edu.co

Sustainable development goals at local level, horticulture, and rural women: an experience in Restrepo - Colombia

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: k. P. Duran, J. L. T. Riveros, M. del Pilar R. Rodriguez
Autor Correspondente: k. P. Duran | E-mail: karen.duran@unillanos.edu.co

As aprendizagens dos alunos da Educação do Campo na perspectiva do capital cultural de Pierre Bourdieu

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: Não se aplica
Autores: A. de L. Lopes, G. L. S. do N. Nascimento, S. C. M. dos S. Cabral
Autor Correspondente: A. de L. Lopes | E-mail: alynnelimalopes@gmail.com

Educação do Campo, das Águas e das Florestas e a Educação Popular em Saúde em tempos de pandemia da Covid-19

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: M. I. Farias, A. P. de Paula, S. T. V. Onçay
Autor Correspondente: M. I. Farias | E-mail: mariaisabel.farias@ufpr.br

Conceptions of Integral Education in contemporary Brazilian context

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: P. C. Miguel, A. de N. Conceição, A. A. Pereira
Autor Correspondente: P. C. Miguel | E-mail: priscilacarolinemiguel@gmail.com

Movimentos sociais e educação do campo: resistência, limites e possibilidades na Escola Família Agrícola - EFA Chico Antonio Bié, Ceará

Ano: 2024 | Volume: 9 | Número: Não se aplica
Autores: F. M. R. da Rocha, F. S. de Carvalho
Autor Correspondente: F. M. R. da Rocha | E-mail: francinalda.rocha@gmail.com

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