Revista Práxis

Total de Artigos: 215

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Número

Formação profissional em saúde: abordagem curricular de um curso de fisioterapia

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Josiane Moreira Germano, Patrícia Fernanda Sandrini, Adriana Regina de Jesus

Autor Correspondente: Josiane Moreira Germano | E-mail: j_mg87@yahoo.com.br

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A formação da identidade docente na licenciatura em química e suas relações com a aprendizagem significativa a partir da análise do Modelo de Ensino de Gowin

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Débora Lázara Rosa, Ana Néry Furlan Mendes, Andrea Brandao Locatelli

Autor Correspondente: Débora Lázara Rosa | E-mail: deboralazararosa@gmail.com

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Atividades experimentais de demonstração no ensino de ciências nos anos iniciais: contribuições para uma formação crítica na educação em ciências

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Marcelo Souza Paula

Autor Correspondente: Marcelo Souza Paula | E-mail: magaldri@gmail.com

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A pedagogia hospitalar como campo de formação e atuação profissional

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Maria Terezinha Bretas Vilarino, Edmarcius Carvalho Novaes, Ariádine Soares de Oliveira, Simone Monteiro Mendonça

Autor Correspondente: Maria Terezinha Bretas Vilarino | E-mail: tevilarino@yahoo.com.br

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“Jogo da Tradução”: uma ferramenta pedagógica no ensino de genética

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20

Autores: Carlos Alberto Sanches Pereira, Ana Paula Cunha Pereira, Júlio Cezar Azevedo da Silva Junior, Gabriela Girão de Albuquerque, Valéria da Silva Vieira

Autor Correspondente: Carlos Alberto Sanches Pereira | E-mail: sanches68@gmail.com

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