Revista Práxis

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Centro Universitário de Volta Redonda
Endereço:
Avenida Paulo Erlei Alves Abrantes - Três Poços
Volta Redonda / RJ
27240-560
Site: http://www.unifoa.edu.br/revistas
Telefone: (24) 3340-8400
ISSN: 2176-9230
Editor Chefe: Ronaldo Figueiró Portella Pereira
Início Publicação: 10/06/2009
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Educação
Qualis: B2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 215

Representações sociais de licenciandos sobre ser professor de ciências

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Heloisa Fernanda Ortêncio Negri, Carlos Alberto Oliveira Magalhães Júnior, Celia Tamara Coêlho, Cristiano Domingues da Silva, Felipe da Silva Triani
Autor Correspondente: Heloisa Fernanda Ortêncio Negri | E-mail: helonegri@gmail.com
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O papel do laboratório didático na visão de mestrandos em ensino de ciências

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Marcus Vinicius Pereira, Maria Cristina do Amaral Moreira
Autor Correspondente: Marcus Vinicius Pereira | E-mail: marcus.pereira@ifrj.edu.br
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Os livros didáticos “Bio”: uma análise temporal do tema “Histologia”

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Milene Soares Dias, Francele de Abreu Carlan
Autor Correspondente: Milene Soares Dias | E-mail: milenesoaresdiias@gmail.com
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O filme como estratégia de ensino da Metodologia da Pesquisa: relato de experiência

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Flávia Coelho Ribeiro Mendonça, Selma Majerowicz, Marco Antonio Costa
Autor Correspondente: Flávia Coelho Ribeiro Mendonça | E-mail: flavia.ribeiro@fiocruz.br
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Enunciação, descodificação e validade de um software educativo à luz do pensamento habermasiano

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 20
Autores: Keylor Bronzato, Rosana Aparecida Ravaglia Soares
Autor Correspondente: Keylor Bronzato | E-mail: mijolnir@gmail.com
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participação no pibid e as metodologias ativas de ensino e de aprendizagem

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen, Alessandra Mocellim Gerevini, Thaís Rodriguez Trindade, Miriam Ines Marchi, Silvana Neumann Martins
Autor Correspondente: Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen | E-mail: aaguim@univates.br
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O instrumental didático na perspectiva de uma educação ambiental: da sensibilização à percepção ambiental

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Rosilene Rebeca, Ana Lúcia Crisostimo, Ana Lúcia Crisostimo
Autor Correspondente: Rosilene Rebeca | E-mail: rosilenerebeca@yahoo.com.br
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Disciplinas integradoras no currículo médico: uma inovação pedagógica

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Maria Cristina Almeida de Souza, Paula Pitta de Resende Côrtes, Eucir Rabello, Elisa Maria Amorim da Costa, João Carlos de Souza Côrtes Júnior, Marcos Antônio Mendonça
Autor Correspondente: Maria Cristina Almeida de Souza | E-mail: mcas.souza@uol.com.br
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Análise da contribuição do processo de elaboração de documentários socioambientais na formação de gestores ambientais

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Marcelo Borges Rocha, Eduardo Freire
Autor Correspondente: Marcelo Borges Rocha | E-mail: rochamarcelo36@yahoo.com.br
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Utilização de recursos audiovisuais como estratégia de ensino de Microbiologia do Solo nos ensinos fundamental II e Médio

Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 19
Autores: Rogério Custódio Vilas Bôas, Antonio Fernandes Nascimento Junior, Fatima Maria de Souza Moreira
Autor Correspondente: Rogério Custódio Vilas Bôas | E-mail: rogeriovilas@gmail.com
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