Revista Profissão Docente

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Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 187

Experiências formativas advindas do Programa Residência Pedagógica em uma universidade federal mineira

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: K. T. Carneiro, B. A. R. da Silva, F. P. G. dos Reis
Autor Correspondente: K. T. Carneiro | E-mail: kleber2910@gmail.com

Filosofia, Arte e Educação: entrevista com José Ternes

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: J. Ternes, H. T. L. Santos, S. T. de Abreu-Bernardes
Autor Correspondente: J. Ternes | E-mail: joseternes@hotmail.com

Formação docente de professores e as tecnologias assistivas para o desenvolvimento integral do aluno com deficiência

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: R. I. Ferreira, B. C. R. de Oliveira
Autor Correspondente: R. I. Ferreira | E-mail: ejane.isabel@educacao.mg.gov.br

Influências das pedagogias ambientais no Ensino de ciências

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: R. Marques, C. E. F. Gonzalez
Autor Correspondente: R. Marques | E-mail: ronualdo.marques@gmail.com

Metodologias horizontais nos primeiros anos do ensino fundamental: um desafio descolonial

Ano: 2022 | Volume: 22 | Número: 47
Autores: M. H. D. Schmidt, G F. da Silva
Autor Correspondente: M. H. D. Schmidt | E-mail: marciahelenads@gmail.com

A formação contínua de professoras/es universitárias/os: afecções, afetos, emoções e sentimentos das perejivaniia docentes

Ano: 2021 | Volume: 21 | Número: 46
Autores: Grasiela Maria de Souza Coelho, Andréa Maturano Longarezi
Autor Correspondente: Grasiela Maria de Souza Coelho | E-mail: grasi2909@gmail.com

A monitoria como processo de reflexão na formação docente

Ano: 2021 | Volume: 21 | Número: 46
Autores: Jailson Ferreira da Silva, Genilda Maria da Silva, Odair França de Carvalho
Autor Correspondente: Jailson Ferreira da Silva | E-mail: jailson.ferreira.unidesc@gmail.com

Uma análise de concursos públicos sob a perspectiva dos saberes docentes de Tardif

Ano: 2021 | Volume: 21 | Número: 46
Autores: Rodrigo Herman Silva, Marilene Ribeiro Resende, Vania Maria Oliveira Vieira
Autor Correspondente: Rodrigo Herman Silva | E-mail: rodrigo.herman@ifmg.edu.br

Integração ensino-serviço-comunidade na formação superior: perspectivas de docentes de cursos da saúde

Ano: 2021 | Volume: 21 | Número: 46
Autores: Márcia Shott, Manoel Gomes de Oliveira Júnior, Renata Jardim
Autor Correspondente: Márcia Shott, Manoel | E-mail: marciaschott@hotmail.com

Programa Residência Pedagógica no período remoto: um estudo de caso em Manaus-AM

Ano: 2021 | Volume: 21 | Número: 46
Autores: Aline Samara Lima de Jesus, Klenicy Kazumy de Lima Yamaguchi
Autor Correspondente: Aline Samara Lima de Jesus | E-mail: samaraaline823@gmail.com

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