Revista Territórios

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Instituto Educar
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Rua João Burjakian - 203 - Lauzane Paulista
São Paulo / SP
02442150
Site: http://www.revistaterritorios.com.br
Telefone: (11) 9952-1344
ISSN: 2596-3309
Editor Chefe: Profª Dra. Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/08/2024
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo
Educação
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 4891

PRÁTICAS INCLUSIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE ACOLHEDOR

Ano: 2026 | Volume: 9 | Número: 5
Autores: FABIANA EVA PROENÇA ALBUQUERQUE GABRIEL PEREIRA BEZERRA GLAUCI ALVES DE LIMA
Autor Correspondente: FABIANA EVA PROENÇA ALBUQUERQUE GABRIEL PEREIRA BEZERRA GLAUCI ALVES DE LIMA | E-mail: revistagestao@facon.edu.br
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A MUSICALIZAÇÃO COMO ESTÍMULO AO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

Ano: 2026 | Volume: 9 | Número: 5
Autores: LUCIANA MARQUES MILLOS NASHIRO
Autor Correspondente: LUCIANA MARQUES MILLOS NASHIRO | E-mail: revistagestao@facon.edu.br
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O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Ano: 2026 | Volume: 9 | Número: 5
Autores: CLÁUDIA BATISTA TRINCA MARIA CÉLIA ATAÍDE ALBERTI CLÉLIA DE JESUS LOPES FERREIRA
Autor Correspondente: CLÁUDIA BATISTA TRINCA MARIA CÉLIA ATAÍDE ALBERTI CLÉLIA DE JESUS LOPES FERREIRA | E-mail: revistagestao@facon.edu.br
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Ano: 2026 | Volume: 9 | Número: 5
Autores: PAULA ENIZA SANTOS TELES DE MEDEIROS RAQUEL GOMES VALÉRIA CRISTINA DOS SANTOS GOES
Autor Correspondente: PAULA ENIZA SANTOS TELES DE MEDEIROS RAQUEL GOMES VALÉRIA CRISTINA DOS SANTOS GOES | E-mail: revistagestao@facon.edu.br
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE INTERVENÇÃO

Ano: 2026 | Volume: 9 | Número: 5
Autores: ROBERTA EDLENE ANTUNES DE OLIVEIRA NICOLAS FERNANDO ROCHA CAMARGO CARLA BENEDITA VERBEL VAZ
Autor Correspondente: ROBERTA EDLENE ANTUNES DE OLIVEIRA NICOLAS FERNANDO ROCHA CAMARGO CARLA BENEDITA VERBEL VAZ | E-mail: revistagestao@facon.edu.br
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DESEMPAREDAMENTO DA INFÂNCIA: A ESCOLA COMO ESPAÇO DE EXPERIÊNCIA, NATUREZA E APRENDIZAGEM

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8
Autores: FRANCISCA LILIANE CASIMIRO DE SOUZA
Autor Correspondente: FRANCISCA LILIANE CASIMIRO DE SOUZA | E-mail: revistasterritoriosbr@gmail.com
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BRINCADEIRAS E CULTURAS INFANTIS

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8
Autores: VALÉRIA ARTHUR LOPES DOS SANTOS
Autor Correspondente: VALÉRIA ARTHUR LOPES DOS SANTOS | E-mail: revistasterritoriosbr@gmail.com
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ENTRE TELAS E ESTÍMULOS: A DIFICULDADE DE CONCENTRAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL I

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8
Autores: VANESSA DA SILVA SATURNINO
Autor Correspondente: VANESSA DA SILVA SATURNINO | E-mail: revistasterritoriosbr@gmail.com
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ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS E O TRANSTORNO DESAFIADOR OPOSITIVO (TOD): CAMINHOS PARA A QUALIDADE DO ENSINO- APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8
Autores: JÔNATAS TARTAGLIONE BARBOSA
Autor Correspondente: JÔNATAS TARTAGLIONE BARBOSA | E-mail: revistasterritoriosbr@gmail.com
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EDUCAÇÃO INCLUSIVA E AÇÕES PROMOTORAS DE IGUALDADE

Ano: 2026 | Volume: 8 | Número: 8
Autores: SAMARA DE JESUS SILVA
Autor Correspondente: SAMARA DE JESUS SILVA | E-mail: revistasterritoriosbr@gmail.com
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