Este artigo objetivou caracterizar a produção cientÃfica sobre o tema “gestão do
conhecimentoâ€, publicados na base Scielo no perÃodo de 1999 a 2012 por meio de análise
bibliométrica. Os procedimentos metodológicos utilizados caracterizam a pesquisa como
predominantemente quantitativa, descritiva e documental, assumindo, contudo, em um
segundo momento, abordagem qualitativa. Considerando as delimitações adotadas, chegou-se
a uma população de 63 publicações, sendo 3 resumos de tese, um editorial e 59 artigos
definidos como a amostra da pesquisa. Como critérios para análise definiu-se pela
identificação dos periódicos, dos anos de maior ocorrência, do número de autores por
publicação e da produção cientÃfica dos mesmos, filiação dos autores, concepção filosófica e
estratégia de investigação adotada. Os resultados apontam para uma inconsistência
metodológica na elaboração dos artigos analisados e a existência de um número reduzido de
artigos publicados. Os resultados parecem sugerir que a produção é mais resultante de
trabalhos pontuais em programas de pós-graduação do que estudos reflexivos e continuados
do tema, pois se observa uma alta incidência de apenas uma publicação por autor. Conclui-se entre outros aspectos que há necessidade de um maior investimento dos pesquisadores da área
para que o tema seja amplamente estudado.
Thisarticleaimstocharacterizethescientificproductionon "knowledge management", published
inScielodatabase, from 1999 to 2012, throughbibliometricanalysis. The methodological
procedures, in thefirstphase, uses predominantlyquantitative,
descriptiveanddocumentaryresearch, and in a second, a qualitative approach. Considering
some limits, it hasreached 63 publications, being 3 abstracts ofthesis, 1 editorial and 59
articlesdefined as researchsample. The criteria for theanalysis are identificationofperiodic,
theyearsofhighestincidence, thenumberofauthors per publicationandtheirscientificproduction,
authors' affiliation, philosophicalconceptionandadoptedresearchstrategy. The results point to a
methodologicalinconsistency in thedraftingofthearticlesand a smallnumberofpublishedarticles.
A high incidenceofonlyonepublication per authorisobserved, showingthattheproductionis
more a resultofspecificwork in
graduateprogramsthanthereflectionandcontinuedstudiesofthetopic. Amongotherthings,
wehaveconcludedthattheresearchersneedtoinvest more in thefield in ordertoexpand it.
