CAPACITAÇÃO PEDAGÓGICA: UMA CONSTRUÇÃO SIGNIFICATIVA PARA O ALUNO DE GRADUAÇÃO

Revista Latino-Americana de Enfermagem

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ISSN: 0104-1169

Editor Chefe: Maria Helena Palucci Marziale

Início Publicação: 31/12/1992

Periodicidade: Bimestral

Área de Estudo: Enfermagem

Ano: 2001 | Volume: 9 | Número: 1

Autores: Eliana Aparecida Villa, Matilde Meire Miranda Cadete
Autor Correspondente: Eliana Aparecida Villa | rlae@eerp.usp.br

Palavras-chave: ensino, enfermagem, educaÃ§Ã£o

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