A sÃndrome de Down apresenta caracterÃsticas linguÃsticas especÃficas que envolvem não somente aspectos relacionados aos domÃnios linguÃsticos, mas também referentes à fluência da fala. Esse perfil envolve diretamente a qualidade da comunicação apresentada por esses indivÃduos. O presente estudo apresenta uma reflexão acerca das possibilidades de o transtorno da fluência estar associado ao quadro especÃfico apresentado nessa sÃndrome, evidenciando casos em especÃfico e realizando um diálogo com a teorização sobre a aquisição das principais estruturas da linguagem. Especifica o desenvolvimento da linguagem em indivÃduos com desenvolvimento dentro do esperado para a faixa etária e articula essa temática à s evidências comunicativas comprometidas encontradas.
