Este estudo objetiva discutir a função dos frames semânticos presentes nas letras das canções das divas pop do Brasil na criação de memes, tendo em vista a manifestação do embate entre as pautas da luta feminista e a camuflagem de valores machistas na produção desse gênero virtual. Para tanto, elege estudos sobre Gênero (Scott, 1995), Hipersexualização dos corpos (Richard-Bessette, 2006), Objetificação sexual (Fredrickson; Roberts, 1997) e Pornificação da Cultura (Gail Dines, 2010), Meme (Guerreiro; Soares, 2016), Linguística Cognitiva (Geeraerts; Cuyckens, 2007; Evans; Green, 2006), Semântica de frames (Fillmore, 1976, 1982; Cienki, 2007) e Léxico (Carmo, 2005; Jackendoff, 2002; Biderman, 1978). A metodologia vem dos pressupostos da Linguística de Corpus (Sardinha, 2000). O AntConc (Anthony, 2020) é o concordanciador selecionado para tratamento do corpus de estudo que será compilado a partir das letras de músicas disponíveis na Internet em sites específicos. Já os memes são capturados, via buscador Imagens Google, memescuja construção partem desses itens. A partir dos dados levantados, chega-se ao seguinte resultado: o corpus de estudo é guiado pelo Macroframe SEXO que orienta e é orientado por outros três: AÇÕES (toma, senta, desce, bota e brincando) que, por sua vez, estabelece agentes que performam papéis. Esses agentes humanos, não só possuem um corpo constituído de PARTES (bumbum e bunda), como também recebem qualificações enquanto INDIVÍDUOS (mandada, recalcada e periguete). Tais qualificações servem de insumo para a criação de memes que ora apoiam ora atacam, não apenas as divas pop.
This study aims to discuss the function of semantic frames present in the lyrics of songs by Brazilian pop divas in the creation of memes, taking into account the manifestation of the clash between the agendas of the feminist struggle and the camouflage of sexist values in the production of this virtual genre. To this end, it chooses studies on Gender (Scott, 1995), Hypersexualization of bodies (Richard-Bessette, 2006), Sexual objectification (Fredrickson; Roberts, 1997) and Pornification of Culture (Gail Dines, 2010), Meme (Guerreiro; Soares, 2016), Cognitive Linguistics (Geeraerts; Cuyckens, 2007), Frame Semantics (Fillmore, 1976, 1982; Cienki, 2007) and Lexicon (Carmo, 2005; Jackendoff, 2002; Biderman, 1978). The methodology comes from the assumptions of Corpus Linguistics (Sardinha, 2000). The AntConc (Anthony, 2020) is the concordancer selected to process the study corpus that will be compiled from song lyrics available on the Internet on specific websites. On the other hand, memes are captured, via the Google Images search engine, memes whose construction is based on these items. From the data collected, the following result is reached: the study corpus is guided by the Macroframe SEXO which guides and is guided by three others: ACTIONS (takes, sits, gets down, puts on and playing) which, in turn, establishes agents who perform roles. These human agents not only have a body made up of PARTS (butt and ass), but they also receive qualifications as INDIVIDUALS (sent, repressed and periguette). Such qualifications serve as input for the creation of memes that sometimes support and sometimes attack, not just pop divas.
