Este artigo discorre sobre a importância da educação financeira na infância. A
pesquisa, de caráter qualitativo, caracterizada como estudo de caso, foi realizada no segundo
semestre do ano de 2014, com pais de crianças em idade escolar, cursando o perÃodo
compreendido desde a pré-escola até o quinto ano do ensino fundamental, da rede de ensino
privada e pública, do municÃpio de Sinop, Mato Grosso. Teve como objetivo constatar se os
pais estão empenhados em ensinar seus filhos a lidar com dinheiro, e verificar de que forma
acontece essa educação financeira