O objeto de estudo desse trabalho foi investigas por meio de uma pesquisa bibliográfica o quanto a gestão democrática num ambiente escolar e a gestão de ensino contribuem para auxiliar que a escola adquira autonomia. Para tal, precisou investigar o que seria gestão democrática, como ela está inserida dentro da rede de ensino público e o que é gestão de ensino. Também precisou averiguar o quanto o autoritarismo está inserido dentro da instituição de ensino e como esse autoritarismo interfere para uma gestão, tanto democrática, quanto de ensino e como afeta na busca da autonomia.
