O fenômeno do suicídio é um problema de saúde pública mundial, chamando atenção para um aumento alarmante nas taxas de mortalidade de adolescentes. Objetivou-se investigar as possíveis motivações envoltas nos pensamentos suicidas em adolescentes de uma escola pública de ensino médio na cidade de Tauá, interior do Ceará. Pesquisa de natureza qualitativa realizada com seis adolescentes do gênero feminino (quatro) e masculino (dois), entre 15 e 17 anos. Foram utilizados como instrumentos e técnica: 1) Questionário sociodemográfico; e 2) Entrevista individual semiestruturada, concretizada em um encontro com cada adolescente. Na análise, foram discutidas as seguintes categorias: “Relações familiares: nuances entre motivações e proteção para a ideação suicida na adolescência”; “Outras possíveis motivações para os pensamentos de morte e os comportamentos suicidas diante da ideação”; e “Mecanismos de enfrentamento e fatores protetivos”. Nos resultados, foi observado que as relações familiares, instabilidade emocional, fatores estressores da vida cotidiana, bullying e tentativa prévia de suicídio foram considerados pelos adolescentes entrevistados como propagadores para que os pensamentos suicidas surjam. Os achados corroboram a importância desses jovens terem suporte psicológico, familiar e escolar para lidarem com as suas questões de forma mais funcional, agindo como fatores de proteção contra a ideação suicida.
The phenomenon of suicide is a global public health problem, drawing attention to an alarming increase in adolescent mortality rates. The objective of this study was to investigate the possible motivations involved in suicidal thoughts in adolescents from a public high school in the city of Tauá, Ceará, Brazil. This study is qualitative and was conducted with six female (four) and male (two) adolescents, aged between 15 and 17 years. The following instruments and techniques were used: 1) Sociodemographic questionnaire; and 2) Semi-structured individual interview conducted in a meeting with each adolescent. In the analysis, the following categories were discussed: “Family relationships: nuances between motivations and protection for suicidal ideation in adolescence”; “Other possible motivations for thoughts of death and suicidal behaviors in the face of ideation”; “Coping mechanisms and protective factors”. In the results, it was observed that family relationships, emotional instability, stressors of daily life, bullying, and previous suicide attempts were considered as propagators for suicidal thoughts to arise by the adolescents interviewed. The findings corroborate the importance of these young people having psychological, family and school support to deal with their issues in a more functional way, acting as protective factors against suicidal ideation.
El fenómeno del suicidio es un problema de salud pública en todo el mundo, lo que llama la atención sobre un aumento alarmante de las tasas de mortalidad adolescente. El objetivo de este estudio fue investigar las posibles motivaciones involucradas en pensamientos suicidas en adolescentes de una escuela secundaria pública de la ciudad de Tauá, Ceará, Brasil. Se trata de un estudio cualitativo realizado con seis adolescentes de sexo femenino (cuatro) y masculino (dos), con edades comprendidas entre los 15 y los 17 años. Se utilizaron los siguientes instrumentos y técnicas: 1) Cuestionario sociodemográfico; y 2) Entrevista individual semiestructurada realizada en una reunión con cada adolescente. En el análisis se discutieron las siguientes categorías: “Relaciones familiares: matices entre motivaciones y protecciónpara la ideación suicida en la adolescencia”; “Otras posibles motivaciones para pensamientos de muerte y conductas suicidas ante la ideación”; “Mecanismos de afrontamiento y factores protectores”. En los resultados, se observó que las relaciones familiares, la inestabilidad emocional, los estresores de la vida diaria, el bullying y los intentos de suicidio previos fueron considerados por los adolescentes entrevistados como propagadores para que surjan pensamientos suicidas. Los hallazgos corroboran la importancia de que estos jóvenes cuenten con apoyo psicológico, familiar y escolar para afrontar sus problemas de una manera más funcional, actuando como factores protectores contra la ideación suicida.
