Este artigo aborda os desafios e estratégias pedagógicas relacionadas à alfabetização e ao letramento, destacando a importância dessas práticas no desenvolvimento cognitivo e social dos alunos.Inicialmente, são apresentados os principais obstáculos enfrentados pelos professores, como afalta de recursos, dificuldades de aprendizagem e formação docente. Em seguida, são exploradasestratégias eficazes para o ensino da leitura e da escrita, embasadas nas contribuições de autorescomo Vygotsky, Piaget e Freire. Metodologias como o método fônico, a leitura compartilhada, o usode jogos lúdicos e a escrita criativa são discutidas como alternativas para tornar o ensino mais dinâmico e acessível. Por fim, enfatiza-se o papel da escola e da família no processo de alfabetizaçãoe letramento, reforçando a necessidade de um ensino inclusivo e significativo para garantir o plenodesenvolvimento dos estudantes.
