A inclusão é uma necessidade da sociedade atual, principalmente porque toda criança tem direito de aprender, independente de suas limitações e dificuldades e, nesse contexto, exalta-se a importância da família auxiliando na busca de soluções e de propostas que possibilitem o maior desenvolvimento do aluno. Assim, o objetivo aqui é discutir a importância da família no processo de construção da inclusão escolar. Para a elaboração da pesquisa utilizaram-se discussões bibliográficas, que permitiram concluir que a família é imprescindível no processo de inclusão do aluno na escola e na sociedade, auxiliando no entendimento de suas dificuldades, incentivando melhorias, oferecendo afeto e atenção, fundamentais a seu desenvolvimento. É a família que inicia o processo de educação e que estimula a criança a buscar novas aprendizagens, a participar mais do meio escolar, e para isso deve mostrar-se participativa, acompanhar a aprendizagem dos filhos, cobrar as tarefas de casa, questionar o professor, dentre outras.
