A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO

Edição de Agosto de 2025

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ISSN: 2675-2891
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 29/08/2025
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INCLUSÃO E DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO

Ano: 2025 | Volume: 8 | Número: 8
Autores: DANIELA OMENA GUIMARÃES RAMOS
Autor Correspondente: DANIELA OMENA GUIMARÃES RAMOS | revistagestao@facon.edu.br

Palavras-chave: Libras; Educação Infantil; Inclusão; Desenvolvimento Linguístico.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) ͏ajuda ͏na inclusão e ͏no desenvolvimento da linguagem de crianças surdas. Este resumo descreve sobre a͏ importância de ͏colocar ͏Libras em ambientes de aprendizado ͏desde cedo mostrando como seu uso auxilia na criação de um ͏lugar inclusivo feito de 
acordo com ͏as ͏necessidades das crianças surdas. Include a Libras ͏na educação infantil faz as crianças surdas sentirem valorizadas e compreendidas; reduzindo barreiras comunicativas e facilitando a interação entre seus colegas e professores sendo crucial para seu avanço social e emotivo. Além disso, a introdução de Libras nas salas de aula requer formação apropriada para os educadores e adaptações curriculares assegurando ͏que a Língua se sinais seja usada ͏consistente e eficiente͏. Então uma integração de Libras͏ na educação ͏infantil é chave para assegurar que ͏todas as crianças tenham acesso há uma educação ͏boa justa e inclusiva͏.