Este artigo apresenta concepções pedagógicas sobre a importância da leitura na educação infantil, no âmbito familiar e social. Enfatizando a necessidade de se ter hábitos de leitura na infância para construção do conhecimento e cultura. Entrevistados vários professores e pais falaram sobre a leitura, se gostam de ler e se cultivam esse hábito com seus filhos. Mesmo parecendo um assunto básico, ainda é necessário conversamos sobre a importância desse tema e melhorarmos as práticas de leitura em todos os campos, em casa, na escola etc. A leitura vai contribuir para a criticidade da sociedade. A leitura transforma, liberta e possibilita ter melhor qualidade de vida e atualmente não é mais possível progredir e expandir na sociedade sem o ato de ler e escrever, que é um direito de todo cidadão e dever de uma sociedade responsável.
This article presents pedagogical concepts about the importance of reading in early childhood education,
within the family and social context. Emphasizing the need to have reading habits in childhood to
construction of knowledge and culture. Several teachers and parents interviewed talked about the
reading, if they like to read and if they cultivate this habit with their children. Even though it seems like a subject
basic, it is still necessary to talk about the importance of this topic and improve practices
reading in all fields, at home, at school, etc. The reading will contribute to the criticality of the
society. Reading transforms, frees and makes it possible to have a better quality of life and is currently not
it is more possible to progress and expand in society without the act of reading and writing, which is a right of
every citizen and the duty of a responsible society.
Este artículo presenta conceptos pedagógicos sobre la importancia de la lectura en la educación infantil,
dentro del contexto familiar y social. Destacando la necesidad de tener hábitos lectores en la infancia para
construcción del conocimiento y la cultura. Varios maestros y padres entrevistados hablaron sobre la
lectura, si les gusta leer y si cultivan este hábito con sus hijos. Aunque parezca un tema
básico, aún es necesario hablar sobre la importancia de este tema y mejorar las prácticas
lectura en todos los campos, en casa, en la escuela, etc. La lectura contribuirá a la criticidad de la
sociedad. La lectura transforma, libera y posibilita tener una mejor calidad de vida y actualmente no es
es más posible progresar y expandirse en sociedad sin el acto de leer y escribir, que es un derecho de
todo ciudadano y el deber de una sociedad responsable.
Cet article présente des concepts pédagogiques sur l'importance de la lecture dans l'éducation de la petite enfance,
dans le cadre familial et social. Soulignant la nécessité d'avoir des habitudes de lecture dans l'enfance pour
construction du savoir et de la culture. Plusieurs enseignants et parents interrogés ont parlé de la
lecture, s'ils aiment lire et s'ils cultivent cette habitude avec leurs enfants. Même si cela semble être un sujet
basique, encore faut-il parler de l'importance de ce sujet et améliorer les pratiques
lire dans tous les domaines, à la maison, à l'école, etc. La lecture contribuera à la criticité de la
société. La lecture transforme, libère et permet d'avoir une meilleure qualité de vie et n'est actuellement pas
il est plus possible de progresser et de s'épanouir dans la société sans l'acte de lire et d'écrire, qui est un droit de
chaque citoyen et le devoir d'une société responsable.
Dieser Artikel stellt pädagogische Konzepte zur Bedeutung des Lesens in der frühkindlichen Bildung vor,
im familiären und sozialen Kontext. Betonung der Notwendigkeit, Lesegewohnheiten in der Kindheit zu haben
Aufbau von Wissen und Kultur. Mehrere befragte Lehrer und Eltern sprachen darüber
lesen, ob sie gerne lesen und diese Gewohnheit bei ihren Kindern pflegen. Auch wenn es wie ein Thema aussieht
Grundsätzlich ist es immer noch notwendig, über die Bedeutung dieses Themas zu sprechen und die Praktiken zu verbessern
Lesen in allen Bereichen, zu Hause, in der Schule usw. Die Lektüre wird zur Kritikalität der beitragen
Gesellschaft. Lesen transformiert, befreit und ermöglicht eine bessere Lebensqualität und ist es derzeit nicht
Es ist eher möglich, in der Gesellschaft voranzukommen und sich zu erweitern, ohne das Lesen und Schreiben, das ein Recht von Menschen ist
jeden Bürger und die Pflicht einer verantwortungsvollen Gesellschaft.
Questo articolo presenta concetti pedagogici sull'importanza della lettura nell'educazione della prima infanzia,
nel contesto familiare e sociale. Sottolineando la necessità di avere abitudini di lettura durante l'infanzia
costruzione della conoscenza e della cultura. Diversi insegnanti e genitori intervistati hanno parlato del
leggere, se amano leggere e se coltivano questa abitudine con i loro figli. Anche se sembra un argomento
di base, è ancora necessario parlare dell'importanza di questo argomento e migliorare le pratiche
leggere in tutti i campi, a casa, a scuola, ecc. La lettura contribuirà alla criticità del
società. La lettura trasforma, libera e permette di avere una migliore qualità della vita e attualmente non lo è
è più possibile progredire ed espandersi nella società senza l'atto di leggere e scrivere, che è un diritto di
ogni cittadino e il dovere di una società responsabile.
