O autor procura refletir sobre o tema Inclusão na perspectiva da educação, aliando às construções teóricas, depoimentos de experiências vivenciadas por professores de diferentes regiões do Brasil
The author seeks to reflect on the theme of Inclusion from the perspective of education, combining theoretical constructions, testimonies of experiences lived by teachers from different regions of Brazil.
El autor busca reflexionar sobre el tema de la Inclusión desde la perspectiva de la educación, combinando construcciones teóricas, testimonios de experiencias vividas por docentes de diferentes regiones de Brasil.
L'auteur cherche à réfléchir sur le thème de l'inclusion dans la perspective de l'éducation, combinant des constructions théoriques, des témoignages d'expériences vécues par des enseignants de différentes régions du Brésil.
