A MUSICALIZAÇÃO E A FORMAÇÃO INTEGRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Edição de Julho 2025

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ISSN: 2675-2891
Editor Chefe: Dra. Profª Adriana Alves Farias
Início Publicação: 30/07/2025
Periodicidade: Mensal
Área de Estudo: Ciências Humanas, Área de Estudo: Educação

A MUSICALIZAÇÃO E A FORMAÇÃO INTEGRAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2025 | Volume: 8 | Número: 7
Autores: PÂMELA LODOS CARLESSO BATISTA
Autor Correspondente: PÂMELA LODOS CARLESSO BATISTA | revistagestao@facon.edu.br

Palavras-chave: Educação infantil; Educação Integral; Musicalização; Aprendizagem.

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

A música é o eixo orientador desta pesquisa, abordando a realização de um trabalho efetivo com a Música na Educação Infantil, tendo como objetivo esclarecer e aprofundar os conhecimentos relacionados a influência da Música no desenvolvimento integral da criança. No problema a abor-dagem foi questionar a contribuição da Música para a formação integral da criança na educação infantil destacando a importância das questões socioemocionais, partindo do pressuposto de que a Música. Este trabalho tem por objetivo geral, compreender como a utilização da musicalização na Educação Infantil pode auxiliar para o processo de formação integral do aluno.  Os objetivos espe-cíficos foram conceitos de Ludicidade na educação e de musicalização, contextualizar o ensino na Educação Infantil e como a musicalização na Educação Infantil pode contribuir para o desenvolvi-mento integral do estudante.