O presente artigo apresenta uma investigação sobre a escrita do gênero discursivo memórias literárias, sua a função social e as características linguístico-discursivas sob a perspectiva de análise dialógica bakhtiniana. Além disso, esse estudo sinaliza as marcas que definem a materialidade do gênero, utilizando, para isso, o texto Memória de livros, de João Ubaldo Ribeiro. O aporte teórico utilizado é a teoria bakhtiniana, com ênfase em língua, linguagem e gêneros discursivos. Após isto, nos detemos à orientação metodológica apresentada por Bakhtin (2000, 2016), Volóchinov (2017) e Medviédev (2012), e sua aplicação ao gênero escolhido. Subsidiam nosso trabalho, além dos estudos desenvolvidos por Bakhtin (2000, 2004) e Volóchinov (2017), também as obras de Clara, Altenfeder e Almeida (2010), Lima (2009), entre outros. A partir da pesquisa realizada, chegamos à conclusão que os gêneros discursivos são instrumentos mediadores de ações sociais para fins de interação, construídos por entidades ativas e participantes do mundo das interações sociais.
This article presents an investigation about the writing of the discursive genre literary memories, its social function and the linguistic-discursive characteristics from the perspective of Bakhtinian dialogic analysis. In addition, this study signals the marks that define the materiality of the genre, using, for this, the text Memória de Livros, by João Ubaldo Ribeiro. The theoretical support used is the Bakhtinian theory, with emphasis on language, language and discursive gen-res. After that, we focus on the methodological orientation presented by Bakhtin (2000; 2016), Voloshinov (2017) and Medvedev (2012), and its application to the chosen genre. In addition to the studies developed by Bakhtin (2000; 2016) and Voloshinov (2017), our work also supports the works of Clara, Altenfeder and Almeida (2010), Lima (2009), among others. Based on the research carried out, we came to the conclusion that discourse genres are socially constructed textual patterns that manifest themselves in spoken and written texts, produced by active entities and participants in the world of social interactions. When used in situations of social interaction, they present minimal stability in terms of content, structure and use of language.
