O brincar é tão presente na vida das crianças, que contribui consideravelmente para o desenvolvimento infantil, ele, o lúdico traz dentro de sua estrutura, como ela se apresenta, a condição de desenvolvimento da criança em todas as esferas de aprendizagem, sejam elas cognitivas, físicas, psicológicas ou sociais. Esta condição é ainda favorecida quando o mesmo é utilizado como ferramenta pedagógica, onde minimiza as dificuldades infantis, e contribui para o desenvolvimento de novos saberes, graças aos desafios que traz escondido dentro de sua proposta e que vão se dificultando durante a sua realização de maneira agradável, resolvendo os problemas de aprendizagem de maneira sólida e definitiva, dando novo foco a forma de ensinar servindo como ferramenta pedagógica, entende-se então que a criança ao fazer atividades que lhe são familiares, envolvendo conteúdos e regras que fazem parte da aprendizagem, conseguem aprender de maneira efetiva, pois, o desconhecido deixa de existir, e se permite que ela, a criança reconheça, o que se quer ensinar em ações presentes no seu dia a dia, utilizando- se das informações anteriores, inclusas em suas experiências possam contribuir para seu aprendizado.
