A curricularização da extensão tem se consolidado como uma política transformadora no ensino superior brasileiro, ao promover maior integração entre universidade e sociedade e fortalecer o compromisso social das universidades. Este estudo avaliou o impacto da curricularização da extensão na Universidade Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba (UFV-CRP), entre 2021 e 2024. Com base em dados secundários dos portais institucionais da UFV, analisaram-se registros de programas, projetos, cursos e eventos, bem como o envolvimento de estudantes, docentes, técnicos e comunidade externa. Os dados foram tratados no SPSS 22.0 com testes t pareado e Wilcoxon (p < 0,05). Os resultados indicaram crescimento significativo da participação discente e docente e aumento expressivo do número de eventos e ações extensionistas após a curricularização, evidenciando maior integração entre ensino, pesquisa e extensão. Conclui-se que a curricularização promoveu avanços pedagógicos e institucionais, reforçando a indissociabilidade entre as dimensões acadêmicas e o impacto social da universidade.
The curricularization of university extension has been consolidated as a transformative policy in Brazilian higher education, by promoting greater integration between universities and society and strengthening the social commitment of higher education institutions. This study evaluated the impact of the curricularization of extension at the Federal University of Viçosa – Rio Paranaíba Campus (UFV-CRP), between 2021 and 2024. Based on secondary data from UFV’s institutional portals, records of programs, projects, courses, and events were analyzed, as well as the involvement of students, faculty, staff, and the external community. Data were processed using SPSS 22.0 with paired t-tests and Wilcoxon tests (p < 0.05). The results indicated a significant increase in student and faculty participation and a substantial rise in the number of extension events and activities after curricularization, demonstrating greater integration among teaching, research, and extension. It is concluded that curricularization promoted pedagogical and institutional advances, reinforcing the inseparability among academic dimensions and the university’s social impact.
La curricularización de la extensión se ha consolidado como una política transformadora en la educación superior brasileña, al promover una mayor integración entre la universidad y la sociedad y fortalecer el compromiso social de las instituciones universitarias. Este estudio evaluó el impacto de la curricularización de la extensión en la Universidad Federal de Viçosa – Campus Rio Paranaíba (UFV-CRP), entre 2021 y 2024. Con base en datos secundarios de los portales institucionales de la UFV, se analizaron registros de programas, proyectos, cursos y eventos, así como la participación de estudiantes, docentes, técnicos y comunidad externa. Los datos fueron procesados en SPSS 22.0 mediante las pruebas t pareada y Wilcoxon (p < 0,05). Los resultados indicaron un crecimiento significativo en la participación estudiantil y docente y un aumento notable en el número de eventos y acciones de extensión después de la curricularización, evidenciando una mayor integración entre enseñanza, investigación y extensión. Se concluye que la curricularización promovió avances pedagógicos e institucionales, reforzando la indisolubilidad entre las dimensiones académicas y el impacto social de la universidad.
