Professor e aluno compartilhando da experiência de ensino-aprendizagem: a disciplina de enfermagem pediátrica da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Revista Latino-Americana de Enfermagem

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ISSN: 0104-1169
Editor Chefe: Maria Helena Palucci Marziale
Início Publicação: 31/12/1992
Periodicidade: Bimestral
Área de Estudo: Enfermagem

Professor e aluno compartilhando da experiência de ensino-aprendizagem: a disciplina de enfermagem pediátrica da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Ano: 2003 | Volume: 11 | Número: 4
Autores: Myriam A. Mandetta Pettengill, Cristina Brandt Nunes, Maria Angélica Marchetti Barbosa
Autor Correspondente: Myriam A Mandetta Pettengill | jcpettengill@uol.com.br

Palavras-chave: ensino, aprendizado, aluno de enfermagem, educação em enfermagem

Resumos Cadastrados

Resumo Português:

As autoras apresentam a experiência de ensino de enfermagem pediátrica na Universidade Federal de



Resumo Inglês:

The authors present the experience of teaching pediatric nursing at the Universidade Federal de Ma



Resumo Espanhol:

Las autoras presentan la experiencia de enseñanza de enfermería pediátrica en la Universidad Feder