A obra Capoeira em Perspectivas, organizada por Alanson M. T. Gonçalves, apresenta-se como uma contribuição relevante para os estudos contemporâneos sobre a capoeira, reunindo diferentes olhares que transitam entre a história, a educação, a memória e as políticas culturais. O livro se estrutura como uma coletânea de ensaios que dialogam tanto com a produção acadêmica quanto com o saber dos mestres e praticantes, configurando-se como um espaço de encontro entre a pesquisa formal e a tradição popular. Um de seus méritos é justamente a pluralidade de vozes que se manifestam nas páginas, o que permite compreender a capoeira em sua dimensão múltipla: luta, dança, jogo, prática educativa e patrimônio cultural. Essa diversidade, contudo, também traz algumas limitações, uma vez que a profundidade e o rigor teórico variam de acordo com cada capítulo, o que pode comprometer a unidade da obra. Ainda assim, a contribuição é significativa ao propor debates sobre temas como a inserção da capoeira no ambiente escolar, a pedagogia da existência, a memória de Mestre Bimba e a questão da legitimidade dos mestres, aspectos que demonstram a vitalidade do campo e a necessidade de pensar a capoeira para além de seus aspectos performáticos.
