Revista Brasileira de Educação do Campo

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Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 758

Inclusive education in rural schools of Ukraine or how to ensure quality inclusive education in rural schools in Ukraine?

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: O. Budnyk, S. Sydoriv, L. Serman, O. Lushchynska, T. Tsehelnyk, L. Matsuk
Autor Correspondente: O. Budnyk | E-mail: olena.budnyk@gmail.com

Vivência no município de Paraty-RJ: tecendo a tradição e valorizando os conhecimentos tradicionais e culturais no contexto rural e urbano

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: E. dos A. Silva, M. C. Ramos, A. M. T. Evaristo, S. R. Gregorio
Autor Correspondente: E. dos A. Silva | E-mail: edinilson.matematica@hotmail.com

A Educação escolar quilombola e o ensino de Ciências: reflexões teóricas a partir de um relato de experiência

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. R. A. Guimarães, L. H. Magnani, A. F. G. Lemes
Autor Correspondente: M. R. A. Guimarães | E-mail: meirianerafaela@gmail.com

O Ensino Médio do Campo no território de assentamentos de reforma agrária de Abelardo Luz-SC

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: F. F. Cherobin, A. D'Agostini
Autor Correspondente: F. F. Cherobin | E-mail: fcherobin@gmail.com

Paulo Freire en las plantaciones de caucho de Acre: la educación liberadora del Proyecto Cauchero

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. E. C. da Cunha
Autor Correspondente: M. E. C. da Cunha | E-mail: mcavalcantedacunha@gmail.com

Processo histórico de criação do Assentamento Santo Antônio em Porto Nacional-TO: uma leitura histórica através da educação do campo

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: G. L. S. Coelho, G. L. O. Costa
Autor Correspondente: G. L. S. Coelho | E-mail: george.coelho@hotmail.com

O “estado da arte” do ensino em Extensão Rural no Brasil

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: D. L. de Vargas, L. M. Drebes
Autor Correspondente: D. L. de Vargas | E-mail: loretodevargas@gmail.com

O eu, o outro e a(s) identidade(s): representações identitárias diante do personagem Chico Bento e implicações na Educação do Campo

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. A. Modesto, F. A. S. Cruz
Autor Correspondente: M. A. Modesto | E-mail: monicamodesto1@gmail.com

Metodologias de ensino e aprendizagem no ensino de Ciências na Escola Euclides Moreira Pontes, Comunidade Quilombola São Benedito do Vizeu - Pará

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. L. L. Júnior, E. F. Cantão, E. J. D. Pereira, L. O. da Silva, L. da S. Santos, R. N. M. Araújo, M. J. C. Corrêa, G. D. da S. Monteiro
Autor Correspondente: M. L. L. Júnior | E-mail: manoelleao@ufpa.br

Está nas mãos de quem fechar escolas do campo, das águas e da floresta? Um olhar para a realidade da Amazônia Aveirense

Ano: 2022 | Volume: 7 | Número: Não se aplica
Autores: M. S. Azulay, S. H. Ximenes-Rocha,
Autor Correspondente: M. S. Azulay | E-mail: mazulay1982@gmail.com

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