Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Universidade Federal do Norte do Tocantins
Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
Tocantinópolis / TO
77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 839

Educação (em tempo) Integral: o Programa Mais Educação numa escola do campo no município de Corumbá/MS

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: G. Garbelini Neto, A. S. Silva
Autor Correspondente: G. Garbelini Neto | E-mail: geraldogarbelini@yahoo.com.br
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A Pedagogia da Alternância nas licenciaturas em Educação do Campo: olhar sobre as produções acadêmicas

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: T. S. Saul, R. A. Rodrigues, N. M. F. Auler
Autor Correspondente: T. S. Saul | E-mail: taminesk8mlks@hotmail.com
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Pedagogia da Alternância proposta de formação: Casa Familiar do município de Coronel Vivida - PR

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: Y. Zancanella, A. A. Detogni
Autor Correspondente: Y. Zancanella | E-mail: yolandazanca@yahoo.com.br
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Uso das TIC’s por educandos do Ensino Médio de escolas do campo

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: F. C. O. Luz, S. A. Santos, E. M. Santos
Autor Correspondente: F. C. O. Luz | E-mail: francosta23@hotmail.com
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Mulheres com enxadas e lápis na mão: histórias de professoras primárias no meio rural sergipano (1930-1950)

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: R. Silva, I. M. Mesquita
Autor Correspondente: R. Silva | E-mail: ronysocial@hotmail.com
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Perspectivas e análises do processo formativo de educadoras no projeto tecendo a cidadania no campo

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: A. S. Costa, C. V. Dansa, N. B. Ramos
Autor Correspondente: A. S. Costa | E-mail: alisson.dec@gmail.com
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Teorías feministas en el aula: una experiencia de formación e investigación con estudiantes de Ciencias de la Educación

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: W. G. D. Iño
Autor Correspondente: W. G. D. Iño | E-mail: willkaweimar13@hotmail.com
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Epistemologia de “nosotras”: mulheres do campo, das águas e das florestas

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: G. R. Rosa, C. Z. Moretti
Autor Correspondente: G. R. Rosa | E-mail: grazirinaldi@gmail.com
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Descautivar o pensamento pedagógico latino-americano: (Des)colonização e (Des)patriarcalização a partir da crítica feminista

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: C. Z. Moretti, G. R. Rosa
Autor Correspondente: C. Z. Moretti | E-mail: cheron.moretti@gmail.com
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Epistemologias de Nosotras, Feminismos e Teoria da Selva na construção do conhecimento: aportes das mulheres Zapatistas

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 4
Autores: L. P. Barbosa
Autor Correspondente: L. P. Barbosa | E-mail: lia.barbosa@uece.br
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