Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

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Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 839

O Ensino da Física na Educação do Campo: descolonizadora, instrumentalizadora e participativa

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: R. G. Barbosa
Autor Correspondente: R. G. Barbosa | E-mail: robertobarbosa@ufpr.br

Retratos contemporâneos da Educação do Campo: movimentos investigativos no Vale do Jiquiriçá-BA

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: M. A. Santos, A. A. Santos, M. C. S. Orrico, M. M. Meireles
Autor Correspondente: M. A. Santos | E-mail: monicaalmeida13@gmail.com

As multisséries no Campo de Arraias-TO: memórias

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. S. Santos, S. C. Franco
Autor Correspondente: J. S. Santos, | E-mail: jocyleiasantana@gmail.com

A presença da tecnologia na Educação do Campo: mapeamento da produção científica nacional dos últimos cinco anos

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: V. V. Souza, E. C. Pereira, C. C. Machado
Autor Correspondente: V. V. Souza | E-mail: vagner@vagnersouza.com

O Sistema de Organização Modular de Ensino (SOME) na ótica de egressos no município de Breves - Pará

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: J. M. P. Rodrigues, G. P. Silva
Autor Correspondente: J. M. P. Rodrigues | E-mail: joaompr@ufpa.br

Educação do Campo e pluralidade de saberes

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: C. Silva, G. C. Araujo
Autor Correspondente: C. Silva | E-mail: cicolinas@uft.edu.br

A sustentabilidade, a educação ambiental e o curso de Educação do Campo: é possível essa aproximação?

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: J. P. Araújo, M. P. Assis, E. R. Costa
Autor Correspondente: J. P. Araújo | E-mail: juliana.barrado@gmail.com

Formação de professores em Ciências da Natureza para escolas do/no campo na UFFS – Campus Erechim: perspectivas e desafios

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: M. M. Prsybyciem, A. P. Santos, J. Sartori
Autor Correspondente: M. M. Prsybyciem | E-mail: moises.prsybyciem@uffs.edu.br

Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática na Educação do Campo

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: M. G. Borges, J. E. S. Faria, E. M. Brick
Autor Correspondente: M. G. Borges | E-mail: marcelo.borges@ufsc.br

Ciências da Natureza na Educação do Campo: em defesa de uma abordagem sócio-histórica

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: E. F. Moradillo, H. S. M. Neto, E. P. Massena
Autor Correspondente: E. F. Moradillo | E-mail: edilson@ufba.br

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