Revista Comunicação Universitária

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Site: https://periodicos.uepa.br/index.php/comun/
Telefone: (91) 4009-9520
ISSN: 2763-7646
Editor Chefe: Benedito Ely Valente da Cruz
Início Publicação: 30/03/1996
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: Não Possui

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 133

A INCLUSÃO COMUNICATIVA PARA ESTUDANTES COM TEA ATRAVÉS DA SINALIZAÇÃO DE ESPAÇOS

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Aline Lourenço Bittencourt, Leidiane dos Santos Aguiar Macambira, Pablo Batista Couto, Maria Estela Lopes de Brito
Autor Correspondente: Aline Lourenço Bittencourt | E-mail: abittenca@gmail.com

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE ALUNOS AUTISTAS NO PERÍODO PANDÊMICO

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Zelinda Duarte Rodrigues, Valéria Cristina Taveira de Lima, Carla Solange Azevedo de Luna
Autor Correspondente: Carla Solange Azevedo de Luna | E-mail: carla.luna@uepa.br

RASTREADOR OCULAR COMO FERRAMENTA DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM ALUNOS COM AUTISMO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Nair Daiane de Souza Sauaia Vansiler, Bianca Venturieri
Autor Correspondente: Bianca Venturieri | E-mail: biancaventurieri@uepa.br

HABILIDADES SOCIAIS NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: INTERVENÇÃO EM GRUPO SOCIAL

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Carolina Moraes Dourado,
Autor Correspondente: Carolina Moraes Dourado, Elson Ferreira Costa, Amira Consuêlo de Melo Figueiras | E-mail: carolina.moraespsi@gmail.com

PERCEPÇÃO FAMILIAR, DE PESSOAS COM TEA, SOBRE INTERVENÇÕES MULTIPROFISSIONAIS: ESTUDO DE CASO

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Araceli dos Santos Nascimento, Brena de Souza Ferreira, Gilma da Silva Pereira Rocha, Patricia Reyes de Campos Ferreira
Autor Correspondente: Araceli dos Santos Nascimento | E-mail: aracelisantosnas95@gmail.com

PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA: AFETOS E SAÚDE MENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Paulo de Tarso Xavier Sousa Junior, Liana Maria Ibiapina do Monte, Elaine Ferreira do Nascimento
Autor Correspondente: Paulo de Tarso Xavier Sousa Junior | E-mail: paulo_juniorpio@hotmail.com

O NÚCLEO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – NATEE: UMA EXPERIÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM TEA

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Marinete de Nazaré dos Santos Velasco, Tânia Regina Lobato dos Santos
Autor Correspondente: Marinete de Nazaré dos Santos Velasco | E-mail: marinete.velasco@escola.seduc.pa.gov.br

FORMAÇÃO CONTINUADA EM MATEMÁTICA: ANÁLISE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOCENTE DE EUSÉBIO

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Paulo Vitor da Silva Santiago, Mateus Bezerra Dantas, Francisco Cleuton de Araújo, Jonathan Haryson Araújo Aguiar
Autor Correspondente: Jonathan Haryson Araújo Aguiar | E-mail: jonathan.haryson@gmail.com

ENSINO DO COMPORTAMENTO VERBAL PARA CRIANÇAS TEA: ESTRATÉGIAS PARA DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

Ano: 2024 | Volume: 4 | Número: Não se aplica
Autores: Silma Moreira dos Santos, Ana Paula de Andrade Sardinha
Autor Correspondente: Ana Paula de Andrade Sardinha | E-mail: ana.sardinha@ufra.edu.br

IDENTIDADES E REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA CONSTRUÇÃO DO “JOVEM EMPREENDEDOR” NAS MÍDIAS DE NEGÓCIOS

Ano: 2023 | Volume: 3 | Número: 1
Autores: Alexandre Scherrer Tome
Autor Correspondente: Alexandre Scherrer Tome | E-mail: mestre.sherrer@gmail.com

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