Revista Criar Educação

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AV GILIO BURIGO, 191
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Site: http://periodicos.unesc.net/index.php/criaredu/index
Telefone: (48) 3431-2594
ISSN: 2317-2452
Editor Chefe: Alex Sander da Silva
Início Publicação: 30/09/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Qualis: B4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 164

VIVER A PÓS-GRADUAÇÃO: LER E ESCREVER É PRECISO!

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Eveline Boppré Besen Wolniewicz, Marimar da Silva e Nilo Otani.
Autor Correspondente: Eveline Boppré Besen Wolniewicz | E-mail: eveline.boppre@ufsc.br

O PAPEL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: COM A PALAVRA, OS FUTUROS EDUCADORES

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Fábio Alexandre Borges e Ariele Rodrigues Stirle.
Autor Correspondente: Fábio Alexandre Borges | E-mail: arielestirle@gmail.com

A MUSICOTERAPIA NO ENSINO REGULAR: UMA REVISÃO INTEGRATIVA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Sabrina Fiorese, Corina Maria Mandelli Hakim Costa, Francisco Luiz de França Neto, Suelen Cristina Machado e Gislaine Cristina Vagetti.
Autor Correspondente: Sabrina Fiorese | E-mail: sabrina_fiorese_@hotmail.com

ARQUITETURA E ESPAÇOS ESCOLARES NA ESCOLA PORTUGUESA (PERÍODO DO SÉC. XIX E SÉC. XX): LUGARES DE MEMÓRIA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Ernesto Candeias Martins
Autor Correspondente: Ernesto Candeias Martins | E-mail: ernesto@ipcb.pt

FORMAÇÃO DE DOCENTES DA ESCOLA BÁSICA, ÁLGEBRA E GEOMETRIA: UM ESTUDO NA PERSPECTIVA DA INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Sabrina Monteiro, Luis Felipe Pissaia, Patrícia Franzoni, Ieda Maria Giongo, Márcia Jussara Hepp Rehfeldt e Marli Teresinha Quartieri
Autor Correspondente: Sabrina Monteiro | E-mail: sabrinamonteiro1991@gmail.com

APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ: REFLEXÕES INTERDISCIPLINARES SOBRE A PANDEMIA CAUSADA PELA COVID-19

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Roselaine Ripa
Autor Correspondente: Roselaine Ripa | E-mail: roselaine.ripa@udesc.br

PROCESSO DE DRAMA COMO POSSIBILIDADE ARTÍSTICO-PEDAGÓGICA NA EDUCAÇAO INFANTIL: DESCOBERTAS DE UMA PROFESSORA DE TEATRO EM FORMAÇÃO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Ohanna Simioni Picolo Pereira
Autor Correspondente: Ohanna Simioni Picolo Pereira | E-mail: ohanna-picolo@hotmail.com

INVOCAÇÕES DO MITO EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19: A FILOSOFIA ENTRE O FEITICEIRO E PROMETEU

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Lidnei Ventura
Autor Correspondente: Lidnei Ventura | E-mail: llrventura@gmail.com

A EXPERIÊNCIA DA DEFICIÊNCIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: ACESSIBILIDADE E ÉTICA DO CUIDADO

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 2
Autores: Geisa Letícia Kempfer Böck, Débora Marques Gomes e Rose Clér Estivalete Beche
Autor Correspondente: Geisa Letícia Kempfer Böck | E-mail: geisa.bock@udesc.br

ORALIDADE, LEITURA E ESCRITA: as relações entre a alfabetização e o ambiente pré-escolar

Ano: 2020 | Volume: 9 | Número: 1
Autores: Rafaela Barbosa Américo, Idmea Semeghini-Siqueira
Autor Correspondente: Rafaela Barbosa Américo | E-mail: rafaela.americo@usp.br

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