Revista Eletrônica Gestao e Saúde

Revista Eletrônica Gestao e Saúde

Universidade de Brasília (UnB)
Endereço:
UNB FACULDADE DE CIENCIAS DA SAÚDE - ENF - CONJ 07 SALA 34
Brasília / DF
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Site: http://www.gestaoesaude.unb.br
Telefone: (61) 3307-1441
ISSN: 19824785
Editor Chefe: Elioenai Dornelles Alves
Início Publicação: 30/11/2010
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Enfermagem
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 280

Proposta de uma plataforma de software para a melhoria da gestão dos polos de apoio presenciais

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Tatiana Silva Alencar, Alan Sanches Benazzi Garcia, Meire Ramalho Oliveira, Sandra Abib
Autor Correspondente: Tatiana Silva Alencar | E-mail: tatidealencar@dc.ufscar.br
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CURSOS EM EaD NAS ESCOLAS SUPERIORES DAS CARREIRAS JURÍDICAS PÚBLICAS: ANÁLISE DOS CURSOS EXISTENTES NA ESCOLA SUPERIOR DA PROCURADORIA GERAL DO ESTADO DE SÃO PAULO E NA ESCOLA SUPERIOR DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO ESTADO DE SÃO PAULO

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Ana Maria Vieira de Alcântara
Autor Correspondente: Ana Maria Vieira de Alcântara | E-mail: analcan@uol.com.br
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REFLEXÃO SOBRE AS CONSEQUÊNCIAS E A REPERCUSSÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD)

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Regina Machado
Autor Correspondente: Regina Machado | E-mail: regina.machado@fundaj.gov.br
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POLO UAB DE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – ES: DA INSTITUCIONALIZAÇÃO A FORMAÇÃO DE SERVIDORES MUNICIPAIS

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Joelma Cellin
Autor Correspondente: Joelma Cellin | E-mail: jcellin@yahoo.com.br
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ANDRAGOGIA, MÉTODOS E DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR: NOVO LIDAR COM O APRENDIZADO DO ADULTO NA EAD

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Mônica Campos Mendes, Viviane Costa Lopes, Helcimara Affonso Souza, Delaine Gibeli Viana, Sonia Vilela Bueno
Autor Correspondente: Mônica Campos Mendes | E-mail: monica.campos@rocketmail.com
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UM OLHAR DA REGIÃO NORDESTE NA AVALIAÇÃO DOS POLOS DO SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Celso José da Costa, Deys Araújo da Silva, Larissa Martins Buono, Marcos Roberto Fernandes Gurgel, Maria Renata Cruz Duran, Tatiana de Lourdes Massaro, Tel Amiel
Autor Correspondente: Celso José da Costa | E-mail: profcelsocosta@gmail.com
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FOMENTO AO USO DAS TICs NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: UMA EXPERIÊNCIA EM DESENVOLVIMENTO

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Patricia Seefelder de Assis, Marcia Taborda, Sheila Nunes, Leila Menezes, Celly Saba
Autor Correspondente: Patricia Seefelder de Assis | E-mail: patricia@iprj.uerj.br
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ORIENTAÇÃO PARA O PLANEJAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO DE UM CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM EAD

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Helcimara Affonso Souza, Sonia Vilela Bueno, Evelyn Cássia Pereira Santiago, Delaine Gibeli Viana, Cristiana Bueno Almeida
Autor Correspondente: Helcimara Affonso Souza | E-mail: mara.souza@uniseb.com.br
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O IDEAL E O REAL NO PERFIL DE TUTORES E ALUNOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Priscilla França Fernandes
Autor Correspondente: Priscilla França Fernandes | E-mail: priscilla_franca@yahoo.com.br
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM ESTUDO ANALÍTICO DAS POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS COM FOCO NO PROJETO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL .

Ano: 2012 | Volume: 3 | Número: Especial
Autores: Carlos Eduardo Candido Pereira, Jose Luiz Bizzelli
Autor Correspondente: Carlos Eduardo Candido Pereira | E-mail: candido_unesp@yahoo.com.br
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