Revista Espaço do Currículo

Revista Espaço do Currículo

REC
Universidade Federal da Paraiba
Endereço:
Via Expressa Padre Zé - S/N - Cidade Universitária
João Pessoa / PB
58900-000
Site: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec
Telefone: (83) 3043-3170
ISSN: 1983-1579
Editor Chefe: Maria Zuleide Pereira da Costa
Início Publicação: 29/02/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas, Educação
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 865

PESQUISAS NA PANDEMIA E OS ARTEFATOS DA CIBERCULTURA

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Nilda Alves; Izadora Agueda Ovelha e Fernanda Mello
Autor Correspondente: Nilda Alves | E-mail: nildag.alves@gmail.com
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DESLOCAMENTOS DISCURSIVOS E AS COMPETÊNCIAS DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA NA BNCC: contingência, precariedade e a impossibilidade de um “todos” para o currículo

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: Especial
Autores: Clívio Pimentel Júnior
Autor Correspondente: Clívio Pimentel Júnior | E-mail: clivio.pimentel@gmail.com
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TECENDO CONSIDERAÇÕES SOBRE O CURRÍCULO AO DISCUTIR GÊNERO E SEXUALIDADE COM DOCENTES DE BIOLOGIA

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Celina Gabriela Leite Bomfim; Edinaldo Medeiros Carmo.
Autor Correspondente: Celina Gabriela Leite Bomfim | E-mail: bomfim.celina@gmail.com
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AFRICANIDADES EM TRANSCRIAÇÕES INFANTIS: práticas curriculares e avaliativas

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes; Kezia Rodrigues Nunes.
Autor Correspondente: Larissa Ferreira Rodrigues Gomes | E-mail: larirodrigues22@hotmail.com
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SILENCIAMENTOS NOS CURRÍCULOS OFICIAIS E A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: as narrativas da comunidade remanescente do Alto do Tamanduá-AL

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Diego dos Santos Alves; Beatriz Medeiros de Melo
Autor Correspondente: Diego dos Santos Alves | E-mail: clickdiego@hotmail.com
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PEDAGOGIA DO MST E CURRÍCULO: para além dos conhecimentos autorizados

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Ana Maria Baldo; Elisete Enir Bernardi Garcia
Autor Correspondente: Ana Maria Baldo | E-mail: ana-baldo@uergs.edu.br
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SEM SEPARAR-ME DA VIDA: o estágio curricular em Educação Física como experiência-limite

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Mário Luiz Ferrari Nunes; Samuel Ribeiro dos Santos Neto
Autor Correspondente: Mário Luiz Ferrari Nunes | E-mail: mario.nunes@fef.unicamp.br
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A FORÇA DA CONVERSA NA SUPERAÇÃO DE CONFLITOS NOS COTIDIANOS ESCOLARES

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Maria Riziane Costa Prates; Cleidimar Roberto da Silva Junca; Humberto Ribeiro Júnior
Autor Correspondente: Maria Riziane Costa Prates | E-mail: rizianeprates1@gmail.com
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PEDAGOGIA HISTÓRICO CRÍTICA E A APROPRIAÇÃO NEOLIBERAL: a contradição nas políticas educacionais no município de Maringá-Pr

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Glaucia Rufato; Telma Adriana Pacífico Martineli; Jorge Monteiro
Autor Correspondente: Glaucia Rufato | E-mail: glauciaefelipe@hotmail.com
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POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DA REFORMA EDUCACIONAL ESCOCESA PARA A IMPLANTAÇÃO DA BNCC NO BRASIL

Ano: 2021 | Volume: 14 | Número: 3
Autores: Ana Lucia Pereira
Autor Correspondente: Ana Lucia Pereira | E-mail: ana.lucia.pereira.173@gmail.com
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