Revista Ibero-America de Estudos em Educação

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RIAEE
Faculdade de Ciências e Letras
Endereço:
Rodovia Araraquara-Jaú, km 1 - Caixa Postal 174 - Campos Ville
Araraquara / SP
14800-901
Site: http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/index
Telefone: (14) 9636-1312
ISSN: 1982-5587
Editor Chefe: José Luís Bizelli
Início Publicação: 31/12/2005
Periodicidade: Trimestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências da Saúde, Ciências Exatas, Ciências Humanas, Antropologia, Ciência política, Educação, Filosofia, Geografia, História, Psicologia, Sociologia, Ciências Sociais Aplicadas, Engenharias, Linguística, Letras e Artes, Multidisciplinar
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 786

Acessibilidade e deficiência na universidade: política de recursos humanos

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Carlos Eduardo Candido Pereira Jose Luis Bizelli Lúcia Pereira Leite
Autor Correspondente: Carlos Eduardo Candido Pereira | E-mail: contato.riaee@gmail.com
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A percepção do corpo feminino e masculino através do olhar das crianças: uma experiência em sala de aula

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI Célia Regina ROSSI
Autor Correspondente: Érica Rodrigues do Nascimento AUGUSTINI | E-mail: ericaaugustini@yahoo.com.br
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Evolução da matrícula de pessoas com deficiência na educação superior brasileira: subsídios normativos e ações institucionais para acesso e permanência

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: Especial
Autores: José Guilherme de Andrade Almeida Tereza Cristina Bellosi Eliana Lúcia Ferreira
Autor Correspondente: José Guilherme de Andrade Almeida | E-mail: almeida.jga@gmail.com
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LA EDUCACIÓN ACTUAL: RETOS PARA EL PROFESORADO

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 4
Autores: Marina GARCÍA CARMONA
Autor Correspondente: Marina GARCÍA CARMONA | E-mail: marinagc@ugr.es
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POLÍTICAS DE FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DAS METAS DO NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 4
Autores: Janaína Silvana SOBZINSKI Emilli Moreira DIOGO Gisele MASSON
Autor Correspondente: Janaína Silvana SOBZINSKI | E-mail: janainasobzinski@yahoo.com.br
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HISTÓRIAS DE APRENDIZ: MEMÓRIAS, NARRATIVAS E FORMAÇÃO DOCENTE

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 4
Autores: Lúcia Gracia FERREIRA
Autor Correspondente: Lúcia Gracia FERREIRA | E-mail: luciagferreira@hotmail.com
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ATRIBUCIÓN CAUSAL DE LAS EMOCIONES EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 4
Autores: Nelly Orellana ARDUIZ Felipe Mujica JOHNSON Juan-Carlos LUIS-PASCUAL
Autor Correspondente: Nelly Orellana ARDUIZ | E-mail: norellan@upla.cl
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EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE: AS EXPERIÊNCIAS EXITOSAS QUE RECONHECEM OS SABERES E FAZERES DA CULTURA NA ESCOLA

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 4
Autores: Neide da Silva CAMPOS Beleni Saléte GRANDO Luiz Augusto PASSOS
Autor Correspondente: Neide da Silva CAMPOS | E-mail: neidinhacampos@gmail.com
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EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: HISTÓRIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 4
Autores: Jani Alves da Silva MOREIRA Angela Mara de Barros LARA
Autor Correspondente: Jani Alves da Silva MOREIRA | E-mail: professorajani@hotmail.com
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ENTRE A PSICOLOGIA E A PEDAGOGIA: REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL E O CONHECIMENTO ESCOLAR À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

Ano: 2015 | Volume: 10 | Número: 4
Autores: Eliza Maria BARBOSA Janaina Cassiano SILVA
Autor Correspondente: Eliza Maria BARBOSA | E-mail: eliza@fclar.unesp.br
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