Revista Profissão Docente

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Telefone: (34) 3319-8811
ISSN: 1519-0919
Editor Chefe: Marilene Ribeiro Resende
Início Publicação: 01/01/2001
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 202

Fundamentos para escrever na universidade (RESENHA)

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 41
Autores: B.H.S.Sousa, A.M.Karwoski
Autor Correspondente: B.H.S.Sousa, | E-mail: brunohssd@hotmail.com

Educação e desigualdade social na atualidade: uma discussão a partir do conceito de pensamento abissal

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 41
Autores: G. K.N.Ribeiro, W. F.Silva, J.S.M.Almeida
Autor Correspondente: G. K.N.Ribeiro | E-mail: geize_ribeiro@hotmail.com

Desigualdade de oportunidades: “injustiças democráticas” em colégios de aplicação

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 41
Autores: A.M.H.Botler, V. A. L.Silva
Autor Correspondente: A.M.H.Botler | E-mail: alicebotler@gmail.com

A escola da mestra Silvina (Cora Coralina) e a formação dos corpos “dóceis”

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 41
Autores: E.C.A.Santos, L.H.S.Alves, G.G.Lima
Autor Correspondente: E.C.A.Santos | E-mail: luisahelena@terra.com.br

Práticas escolares e a formação religiosa das professoras da cidade de Porteirinha/MG (1935 a 1955)

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 41
Autores: W.F.Silva, G.F.F. Ribeiro
Autor Correspondente: W.F.Silva | E-mail: wilneyfernando@yahoo.com.br

Modelos educacionais na licenciatura em Química: um estudo documental envolvendo trabalhos de conclusão de curso

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 41
Autores: M.C.A.Marcelo, C.V.Fonseca
Autor Correspondente: M.C.A.Marcelo | E-mail: marcelocamarcelo@gmail.com

Desafios na educação brasileira: a pesquisa científica e a formação de professores Entrevista com o professor Roberto Valdés Puentes

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 41
Autores: R.M.Sousa, O.F.Aquino
Autor Correspondente: R.M.Sousa | E-mail: rosemira.mendes@gmail.com

Estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamental: um estudo a partir da experiência dos licenciandos do curso de pedagogia da UFRJ

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: J. Aguiar, L.Cerdas
Autor Correspondente: J. Aguiar | E-mail: escritorjonathan@gmail.com

O professor iniciante da educação básica: uma reflexão sobre seus desafios e aprendizados

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: M.C.Borges, P.V.Santos
Autor Correspondente: M.C.Borges | E-mail: marcelbor@gmail.com

Proyecto Educativo y Educación Integral en el Colegio Santa Isabel de Hungría

Ano: 2019 | Volume: 19 | Número: 40
Autores: J.C.Escudero
Autor Correspondente: J.C.Escudero | E-mail: jcaiceo@hotmail.com

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