Terrae Didatica

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ISSN: 1980-4407
Editor Chefe: Celso Dal Ré Carneiro
Início Publicação: 04/04/2005
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 493

História e desenvolvimento da ciência meteorítica

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Nobre, Augusto, Enrich, Gaston Eduardo, Fonseca, Ananda Lopes Proença Ribeiro, Florêncio, Odila
Autor Correspondente: Nobre, Augusto | E-mail: augusto.goncalves@usp.br

Geogle Maps: google maps como ferramenta de ensino de geociências

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Rezende, Luiza Carneiro de, Vieira, Ana Carolina Batista
Autor Correspondente: Rezende, Luiza Carneiro de | E-mail: luizacrez@gmail.com

Atividade de extensão educacional e divulgação da paleontologia pela faculdade de formação de professores: um complemento aos trabalhos de campo

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Pinheiro, André Eduardo Piacentini, Bertolossi, Maria Luiza Peres, Silva, Kauê Fontes da, Paraizo, Natasha Frias, Carvalho, Lucas Sant'Anna de, Madeira, Rafaelle Oliveira Almeida, Calabrot, Gabriel dos Santos Campos, Oliveira, Leonardo Luiz Ribeiro, Garuba, Carolina Pinho, Maia, Bruna Monteiro de Souza, Cardozo, Ryan Henrique Bezerra, Pereira, Paulo Victor Luiz Gomes da Costa, Brum, Arthur Souza, Costa, Fabiana Rodrigues, Bandeira, Kamila Luisa Nogueira
Autor Correspondente: Pinheiro, André Eduardo Piacentini | E-mail: paleolones@yahoo.com.br

Insetos (insecta: hymenoptera, lepidoptera e odonata) e as mudanças climáticas

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Vila-Verde, Gabriel, Santos, Cíntia Ribeiro dos, Bomfim, Grecilane Santos
Autor Correspondente: Vila-Verde, Gabriel | E-mail: gabvilaverde@gmail.com

O retorno às aulas no pós-pandemia: estudo de caso e análise comparativa entre o ensino público e o ensino privado

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Gabriel, Nilson da Silva, Marçal, Gustavo Acosta, Imbernon, Rosely Aparecida Liguori, Pioker-Hara, Fabiana Curtopassi
Autor Correspondente: Gabriel, Nilson da Silva | E-mail: nilsonsg@usp.br

Conhecimento das espécies vegetais de cinco praças públicas por meio de QR codes

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Ribeiro, Job Antonio Garcia
Autor Correspondente: Ribeiro, Job Antonio Garcia | E-mail: job.ribeiro@uftm.edu.br

O documentário como forma de divulgar ciência: uma análise da obra “Quando éramos macacos”

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Pereira, Tayná de Souza, Monerat, Carlos Alberto Andrade, Borim, Danielle Cristina Duque Estrada, Rocha, Marcelo Borges, Almeida, Gabriel Mendes de
Autor Correspondente: Pereira, Tayná de Souza | E-mail: taynaszpereira@gmail.com

Programas educativos desenvolvidos em Fernando de Noronha e a relação com o ensino de conteúdos geológicos

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Vale, Tatiane Ferrari do, Moreira, Jasmine Cardozo, Robles, Rafael Azevedo, Souza, Luiz Fernando de
Autor Correspondente: Vale, Tatiane Ferrari do | E-mail: tatianefdovale@gmail.com

Tecnologia social e meio ambiente: análise de abordagem macroteórica e das dimensões de sustentabilidade

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Santos, André Luís Matos dos, Rocha, Marcelo Borges
Autor Correspondente: Santos, André Luís Matos dos | E-mail: ac_andrebio@hotmail.com

Branner: fotografia, ciência e educação

Ano: 2021 | Volume: 17 | Número: Não se aplica
Autores: Assis Junior, Heitor de
Autor Correspondente: Assis Junior, Heitor de | E-mail: heitoraj@unicamp.br

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