Urdimento

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Revista de Estudos em Artes Cênicas
Endereço:
Avenida Madre Benvenuta - 1907 - Santa Mônica
Florianópolis / SC
88035-901
Site: http://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/index
Telefone: (48) 3664-8353
ISSN: 1414.5731
Editor Chefe: Vera Regina Martins Collaço
Início Publicação: 01/08/1997
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 1158

MST e Companhia do Latão: teatro e reciprocidade pedagógica

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Ney Luiz Piacentini
Autor Correspondente: Ney Luiz Piacentini | E-mail: ney.piacentini@gmail.com

Representação Cênica e Performance Acrobática: As Forças do Amor e da Magia

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Mario Fernando Bolognesi
Autor Correspondente: Mario Fernando Bolognesi | E-mail: mario.f.bolognesi@gmail.com

Experiências cênicas: fissuras criativas na escola com crianças e adolescentes

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Paulo Merisio, Getulio Góis de Araujo, Ligia da Cruz Silva
Autor Correspondente: Paulo Merisio | E-mail: merisio1965@yahoo.com.br

Notas pedagógicas para a dança: considerações sobre a formação e a atuação do intérprete de dança

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Rafael Henrique Viana Sertori
Autor Correspondente: Rafael Henrique Viana Sertori | E-mail: rafael.sertori@gmail.com

Pedagogia em Performance: Uma abordagem do ensino do teatro na escola básica

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Pedro Haddad Martins
Autor Correspondente: Pedro Haddad Martins | E-mail: pedrom@uol.com.br

Uma revisão do teatro infantil: entre o teatro escolar e o espetáculo de arte

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Sidmar Silveira Gomes
Autor Correspondente: Sidmar Silveira Gomes | E-mail: sidmar.gomes@uol.com.br

Jogos teatrais e improvisação: por uma educação filosófica na infância

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Raquel Aline Zanini, Geraldo Balduino Horn
Autor Correspondente: Raquel Aline Zanini | E-mail: raquel.zanini@hotmail.com

Para pensar a escola como espaço teatral: o teatro como ação tática no/do cotidiano

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Renata Patrícia Silva
Autor Correspondente: Renata Patrícia Silva | E-mail: renatapatricia@uft.edu.br

La pedagogía teatral en la escuela – un camino para lectura de textos de teatro

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Aline Oliveira Arruda
Autor Correspondente: Aline Oliveira Arruda | E-mail: alinearrudaufcg@gmail.com

O teatro na escola e a construção de uma cultura de paz

Ano: 2019 | Volume: 3 | Número: 36
Autores: Ricardo Carvalho de Figueiredo
Autor Correspondente: Ricardo Carvalho de Figueiredo | E-mail: ricaredo@yahoo.com.br

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