BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

Total de Artigos: 32

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ENSINO E APRENDIZAGEM DE CÁLCULO I EM CURSOS DE LICENCIATURA: LIMITES E POSSIBILIDADES

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 9

Autores: ELCIMAR SIMAO MARTINS, Damião Júnio Gonçalves Araújo, Rodolfo Ferreira Oliveira

Autor Correspondente: ELCIMAR SIMAO MARTINS | E-mail: elcimar@unilab.edu.br

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A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA O ENSINO UTILIZANDO O VÍDEO COMO SUPORTE

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 9

Autores: Ticiana Sousa Lima, Ana Maria Silva Guedes, Ana Carolina Costa Pereira

Autor Correspondente: Ticiana Sousa Lima | E-mail: ticianas@yahoo.com.br

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NICOLE ORESME: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS PARA USO EM SALA DE AULA

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 9

Autores: Adriana Ferreira Mendonça, Hermínio Borges Neto

Autor Correspondente: Adriana Ferreira Mendonça | E-mail: drika@multimeios.ufc.br

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CRIPTOLOGIA: POSSIBILIDADE DE ESTUDO NO ENSINO MÉDIO AMPARADA EM SUA CONCEPÇÃO HISTÓRICA

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 9

Autores: Francisco Claudio Lima Gomes, Leniedson Guedes dos Santos, Thiago Beirigo Lopes

Autor Correspondente: Francisco Claudio Lima Gomes | E-mail: fclgomes@yahoo.com.br

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NÚMEROS REAIS: ASPECTOS HISTÓRICOS

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 9

Autores: ADRIELLE CRISTINE MENDELLO LOPES, PEDRO FRANCO DE SÁ

Autor Correspondente: ADRIELLE CRISTINE MENDELLO LOPES | E-mail: drika.mendello@gmail.com

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UMA BREVE DISCUSSÃO TEÓRICA ACERCA DO USO DE INSTRUMENTOS MATEMÁTICOS HISTÓRICOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 8

Autores: Antonia Naiara de Sousa Batista, Verusca Batista Alves

Autor Correspondente: Antonia Naiara de Sousa Batista | E-mail: antonianaiarabatista@yahoo.com.br

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UM ESTUDO SOBRE A INSERÇÃO DAS PRÁTICAS MATEMÁTICAS HISTÓRICAS POR MEIO DE UBP NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 8

Autores: Marina Oliveira Tavares, Ana Carolina Costa Pereira

Autor Correspondente: Marina Oliveira Tavares | E-mail: marina.oliveira@aluno.uece.br

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UMA COMPREENSÃO DOS ELEMENTOS DE ÁLGEBRA, DE LACROIX, A PARTIR DE UMA ANÁLISE DO ESSAIS...

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 8

Autores: Mirian Maria Andrade

Autor Correspondente: Mirian Maria Andrade | E-mail: andrade.mirian@gmail.com

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ASPECTOS DO ENSINO DE DERIVADA

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 8

Autores: João Cláudio Brandemberg, Stephany Glaucia de Oliveira Paulo

Autor Correspondente: João Cláudio Brandemberg | E-mail: brand@ufpa.br

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HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM UM PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR

Ano: 2016 | Volume: 3 | Número: 8

Autores: Maria Maroni Lopes, DAVIDSON PAULO AZEVEDO OLIVEIRA

Autor Correspondente: Maria Maroni Lopes | E-mail: marolopes@gmail.com

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