Reflexão e Ação

Reflexão e Ação

Endereço:
Avenida Independência, 2293 - Bloco 10, Sala 1020A - Universitário
Santa Cruz do Sul / RS
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Site: http://online.unisc.br/seer/index.php/reflex/index
Telefone: (51) 3717-7543
ISSN: 1982-9949
Editor Chefe: Cheron Zanini Moretti
Início Publicação: 31/10/1990
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 325

A secretaria municipal de educação na cidade de Cláudia: a prática discursiva entre o não-haver e o haver no processo de municipalização

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: C. L. Tomé
Autor Correspondente: C. L. Tomé | E-mail: cristinne@unemat-net.br

O diário de aula como um espaço para (auto)narrativa dentro de aulas de canto coral em um projeto social

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: H. D. Sala, A. L. Louro
Autor Correspondente: H. D. Sala | E-mail: helenadoris@hotmail.com

Biografia ou declaração de ambição filosófica: como ler Ecce Homo de Nietzsche?

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: L. S. Hardt
Autor Correspondente: L. S. Hardt | E-mail: luciashardt@gmail.com.br

Que português é esse? Diversidade e estranhamento

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: C. L. Negreiros
Autor Correspondente: C. L. Negreiros | E-mail: clnegreiros@unemat.br

A comunicação corporal como saber docente

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: D. Antério, P. N. Gomes-da-Silva
Autor Correspondente: D. Antério | E-mail: djavananterio@gmail.com

Violência escolar em Moçambique: uma reflexão sobre as práticas docentes

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: L. E. Cossa
Autor Correspondente: L. E. Cossa | E-mail: faysakho@yahoo.com

Identidades docentes, charges e crise do/no magistério: efeitos de sentidos

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: D. M. L. Fiss, J. Spies
Autor Correspondente: J. Spies | E-mail: joseane.spies@gmail.com

Representações de professor: entre o passado e o presente

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: M. J. Coracini
Autor Correspondente: M. J. Coracini | E-mail: coracini.mj@gmail.com

Efectos de sentido en la enseñanza de lenguas extranjeras: un gesto de lectura

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: G. B. Morales
Autor Correspondente: G. B. Morales | E-mail: gmorales@hum.unrc.edu.ar

Educação matemática e jogos de linguagem na escola: reverberações

Ano: 2015 | Volume: 23 | Número: 1
Autores: L. R. Taschetto, C. G. Duarte
Autor Correspondente: L. R. Taschetto | E-mail: leontaschetto@yahoo.com.br

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