Revista Brasileira de Educação do Campo

Revista Brasileira de Educação do Campo

Endereço:
Avenida Nossa Senhora de Fatima, 1588, Centro, Cep. 77900-000, Tocantinópolis, Tocantins, Brasil. - Centro
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77900000
Site: https://periodicos.ufnt.edu.br/index.php/campo
Telefone: (63) 3471-6037
ISSN: 25254863
Editor Chefe: Gustavo Cunha de Araujo
Início Publicação: 31/07/2016
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: A4

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 732

Interculturalidade e conhecimento tradicional sobre a Lua na formação de professores no/do campo

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: R. S. Crepalde, V. Klepka, Halley, T. O. P.
Autor Correspondente: R. S. Crepalde | E-mail: rodrigocrepalde@gmail.com

Ciências da Natureza na Educação do Campo: encontros e desencontros na luta pela Educação Popular

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: W. Faleiro, G. C. de Araújo, C. da Silva
Autor Correspondente: W. Faleiro | E-mail: wender.faleiro@gmail.com

Uso de objetos educacionais digitais para ensinar sistemas do corpo humano em uma escola do campo

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: S. F. Santos, M. F. Leão
Autor Correspondente: S. F. Santos | E-mail: silvio_f_santos@hotmail.com

Discutindo a temática agrotóxicos: uma abordagem por meio das controvérsias sociocientíficas

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: E. M. Fonseca, L. Duso, M. B. Hoffmann
Autor Correspondente: E. M. Fonseca | E-mail: erilmf@gmail.com

Júri simulado e tempestade cerebral: entendendo a implantação da Usina Hidrelétrica de Belo Monte

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: M. M. Formigosa, M. T. Quartieri, J. C. Del Pino, M I. Marchi
Autor Correspondente: M. M. Formigos | E-mail: mformigosa@ufpa.br

A sustentabilidade, a educação ambiental e o curso de Educação do Campo: é possível essa aproximação?

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: J. P. Araújo, M. P. Assis, E. R. Costa
Autor Correspondente: J. P. Araújo | E-mail: juliana.barrado@gmail.com

Formação de professores em Ciências da Natureza para escolas do/no campo na UFFS – Campus Erechim: perspectivas e desafios

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: M. M. Prsybyciem, A. P. Santos, J. Sartori
Autor Correspondente: M. M. Prsybyciem | E-mail: moises.prsybyciem@uffs.edu.br

Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática na Educação do Campo

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 3
Autores: M. G. Borges, J. E. S. Faria, E. M. Brick
Autor Correspondente: M. G. Borges | E-mail: marcelo.borges@ufsc.br

Panorama bibliométrico das teses e dissertações sobre educação indígena

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: A. M. Maroldi, L. F. M. Lima, C. R. M. Hayashi, M. C. P. I. Hayashi
Autor Correspondente: A. M. Maroldi | E-mail: alexandre@unir.br

A Educação do Campo na pesquisa educacional brasileira

Ano: 2017 | Volume: 2 | Número: 2
Autores: G. C. Araujo, C. Silva
Autor Correspondente: G. C. Araujo | E-mail: rbec@uft.edu.br

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