Série-Estudos

Série-Estudos

Periódico do Programa de Pós-graduação da UCDB
UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO
Endereço:
Avenida Tamandaré, n. 6000 - Bairro Jardim Seminário
Campo Grande / MS
79117-900
Site: https://www.serie-estudos.ucdb.br/serie-estudos
Telefone: (67) 3312-3598
ISSN: 2318-1982
Editor Chefe: José Licínio Backes
Início Publicação: 12/06/1994
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Ciências Humanas
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 464

PERCURSO DE IMPLANTAÇÃO DO TERCEIRO CICLO PARA APRENDIZAGEM NA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO DISTRITO FEDERAL

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 57
Autores: Valdivina Alves Ferreira, Alisson Moura Chagas, Thamara Maria de Souza
Autor Correspondente: Valdivina Alves Ferreira | E-mail: valdivina5784@hotmail.com
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EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: ENTRE A VIDA NA ESCOLA E A ESCOLA DA VIDA

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 57
Autores: Ricardo Vieira , Ana Maria Vieira , José Carlos Marques
Autor Correspondente: Ricardo Vieira | E-mail: ricardo.vieira@ipleiria.pt
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EDUCADOR SOCIAL EU SOU: QUEM EU ERA E NO QUE ME TORNEI, COMO E COM QUEM...

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 57
Autores: Ana Maria Vieira, Ricardo Vieira, José Carlos Marques
Autor Correspondente: Ana Maria Vieira | E-mail: ana.vieira@ipleiria.pt
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ESTUDO DE CASO: ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 57
Autores: Ana Sara Castaman, Angélica Tommasini
Autor Correspondente: Ana Sara Castaman | E-mail: ana.castaman@sertao.ifrs.edu.br
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ENSAIO SOBRE OS FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS DO MÉTODO EDUCATIVO DE JOÃO MELCHIOR BOSCO (DOM BOSCO)

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 57
Autores: Jorge Luís Mialhe, Renato Kraide Soffner
Autor Correspondente: Jorge Luís Mialhe | E-mail: profmialhe@hotmail.com
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OLHAR ECOLÓGICO SOBRE A MEDIAÇÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 56
Autores: Carla Coutinho Moser, Narjara Mendes Garcia, Priscila Wally Chagas
Autor Correspondente: Carla Coutinho Moser | E-mail: carlacoutinhom@gmail.com
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TRANSIÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR E O PRIMEIRO ANO: DESAFIOS DO CONTEXTO EDUCATIVO PORTUGUÊS

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 56
Autores: Silvani Kempf Bolgenhagen, Ariana Cosme, Ana Cristina Pinheiro
Autor Correspondente: Silvani Kempf Bolgenhagen | E-mail: silkbol@hotmail.com
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BRINCANDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL − ENSINAR E APRENDER COM RETÓRICAS LÚDICAS

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 56
Autores: Cleomar Ferreira Gomes
Autor Correspondente: Cleomar Ferreira Gomes | E-mail: gomescleo.cg@gmail.com
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RELAÇÕES PÚBLICO-PRIVADAS NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: AS IMPLICAÇÕES DOS CONVÊNIOS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE CAMPO GRANDE, MS

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 56
Autores: Solange Jarcem Fernandes, Andrêssa Gomes de Rezende Alves, Elayne Silva Viana
Autor Correspondente: Solange Jarcem Fernandes | E-mail: solangejarcem@gmail.com
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O PROGRAMA SÃO PAULO FAZ ESCOLA E A PROPOSTA CURRICULAR PAULISTA NA VISÃO DOS PROFESSORES

Ano: 2021 | Volume: 26 | Número: 56
Autores: Daiani Vieira Ortega, Silvio Cesar Nunes Militão
Autor Correspondente: Daiani Vieira Ortega | E-mail: daivgeografa@gmail.com
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