Terrae Didatica

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Telefone: (19) 3521-6729
ISSN: 1980-4407
Editor Chefe: Celso Dal Ré Carneiro
Início Publicação: 04/04/2005
Periodicidade: Anual
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 493

Pesquisas sobre atingidos por barragens no Brasil: o que se tem feito

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Bittiol, Adriana Fanali, Parolin, Mauro, Stevanato, Mayra
Autor Correspondente: Adriana Fanali Bittiol | E-mail: dri.fanali.bittiol@gmail.com

Antropoceno, o que é? Articulando saberes e construindo conceitos em ambientes virtuais

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Perialdo, Laisa, Belusso, Diane, Elias, Gomes, Patrícia Pereira
Autor Correspondente: Laisa Perialdo | E-mail: laisaperialdo@gmail.com

Educação em mudanças climáticas no contexto brasileiro: uma revisão integrada

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Zezzo, Larissa Vieira, Coltri, Priscila Pereira
Autor Correspondente: Larissa Vieira Zezzo | E-mail: larisvz@hotmail.com

Documentário “História de Pescador”: análise do processo de elaboração participativa com estudantes de gestão ambiental

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Almeida, Gabriel Mendes de, Pereira, Tayná de Souza, Rocha, Marcelo Borges
Autor Correspondente: Gabriel Mendes de Almeida | E-mail: terraed@unicamp.br

O conteúdo solos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino fundamental: uma análise crítica

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Lima, Jhones da Silva, Campos, Alfredo Borges de
Autor Correspondente: Jhones da Silva Lima | E-mail: jhonesl@id.uff.br

Mapeamento dos artigos sobre trabalhos de campo publicados nas edições de 2002 a 2021 do congresso brasileiro de geologia

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Salvetti, Rodrigo Artur Perino, Frenedozo, Rita de Cássia
Autor Correspondente: Rodrigo Artur Perino Salvetti | E-mail: rasalvetti@gmail.com

Educação em mudanças climáticas no contexto brasileiro: uma revisão integrada

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Zezzo, Larissa Vieira, Coltri, Priscila Pereira
Autor Correspondente: Larissa Vieira Zezzo | E-mail: larisvz@hotmail.com

Ciência em cordel: resgatando algumas origens da literatura, da arte e da ciência em sala de aula

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Klautau, Fabiana Dias, Jansen, Marina Beatriz Haddad
Autor Correspondente: Fabiana Dias Klautau | E-mail: faBiana.klautau@ColeGioCataMara.CoM.B

O tema biodiversidade do solo e serviços ambientais na sala de aula

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Costa, Iasmin Nunes, Campos, Mari Lucia, Miquelluti, David, Barbosa, Taína Pitz, Linder, Jourdan, Henrique, Schayanne Matos, Klauberg Filho, Osmar
Autor Correspondente: Iasmin Nunes Costa | E-mail: iasmin.nc@edu.udesc.br

Lítio em Minas Gerais: mineralogia, depósitos e estágios de geração de espodumênio na província pegmatítica oriental brasileira

Ano: 2022 | Volume: 18 | Número: Não se aplica
Autores: Chaves, Mario Luiz de Sá Carneiro, Dias, Coralie Heinis
Autor Correspondente: Mario Luiz de Sá Carneiro Chaves | E-mail: sacarneiro.70@gmail.com

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