Zetetiké

Total de Artigos: 608

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Desafios e possibilidades do trabalho com projetos e com tecnologias na licenciatura em matemática

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1

Autores: Richit, Adriana, Maltempi, Marcus Vinicius

Autor Correspondente: Adriana Richit | E-mail: zetetike@unicamp.br

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Matemática financeira: alguns elementos históricos e contemporâneos

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1

Autores: Grando, Neiva Ignes, Schneider, Ido José

Autor Correspondente: Neiva Ignes Grando | E-mail: zetetike@unicamp.br

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Modelagem matemática e representações semióticas: contribuições para o desenvolvimento do pensamento algébrico

Ano: 2010 | Volume: 18 | Número: 1

Autores: Burak, Dionísio, Brandt, Célia Finck

Autor Correspondente: Dionísio Burak | E-mail: zetetike@unicamp.br

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Breve panorama da formação de professores que ensinam matemática e dos professores de matemática na UFMG

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

Autores: Zaidan, Samira

Autor Correspondente: Samira Zaidan | E-mail: zetetike@unicamp.br

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A relação e as dificuldades dos alunos com a matemática: um objeto de investigação

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

Autores: Santos, Vinício de Macedo

Autor Correspondente: Vinício de Macedo Santos | E-mail: zetetike@unicamp.br

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As influências das políticas públicas curriculares na constituição da identidade do professor de matemática: análise de um caso

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

Autores: Matheus, Amanda Aparecida de Oliveira Fernandes, Nacarato, Adair Mendes

Autor Correspondente: Amanda Aparecida de Oliveira Fernandes Matheus | E-mail: zetetike@unicamp.br

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Formação profissional de professores de matemática em serviço e políticas públicas

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

Autores: Reis, Maria Elídia Teixeira, Fiorentini, Dario

Autor Correspondente: Maria Elídia Teixeira Reis | E-mail: zetetike@unicamp.br

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Política de inclusão digital mediante a informática educativa: um estudo com professores de matemática, refletindo sobre objetivos do Cabri, do Excel e do Powerpoint

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

Autores: Bairral, Marcelo Almeida, Abreu, Priscilla Fonseca de

Autor Correspondente: Marcelo Almeida Bairral | E-mail: zetetike@unicamp.br

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O pró-letramento e a formação continuada de professores que ensinam matemática no primeiro ciclo do ensino fundamental

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

Autores: Pirola, Nelson Antonio, Moraes, Mara Sueli Simão

Autor Correspondente: Nelson Antonio Pirola | E-mail: contato@revistalinguas.com

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Editorial

Ano: 2009 | Volume: 17 | Número: Não se aplica

Autores: Miguel, Antonio, Moura, Anna Regina Lanner de

Autor Correspondente: Antonio Miguel | E-mail: zetetike@unicamp.br

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