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A Universidade aprendeu a contar: os saberes da experiência com o Censo da População em Situação de Rua da cidade do Recife

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

Fortalecendo a segurança nacional: uma análise sobre vinculação orçamentária para defesa

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 3

O impacto da diversidade cultural na agenda política educacional brasileira: uma avaliação das demandas sociais

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

A escuta não-revitimizante de meninas vítimas de violência sexual: uma questão política de acesso à justiça

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

O Brasil e a proliferação de submarinos de propulsão nuclear

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 3

A terceirização do cuidado: o serviço família acolhedora em face do desmonte das políticas sociais

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

Quais significados revestem as etimologias que caracterizam à população em situação de rua na produção científica brasileira recente (2013-2023)?

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

O programa do submarino nuclear convencionalmente armado no contexto das políticas públicas para problemas complexos

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 3

Atlântico negro: movimentos descolonizatórios de resistência e luta por direitos

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

O que o perfil racializado da população carcerária no Brasil tem a nos dizer? Uma análise sobre o encarceramento em massa e o racismo estrutural na periferia do capitalismo do século XXI

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

A ditadura da magreza em grupo pró-transtorno alimentar no Whatsapp

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

Caminhos na formação continuada de professores/as do campo: ações do Programa Formacampo na Bahia

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

O propósito sociopolítico das organizações sindicais

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

Poder pastoral, discurso e subjetivação: Reflexões acerca da intolerância sobre LGBTs no Brasil

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

Possibilidades e desafios da participação social na Saúde Mental

Revista: Emancipação
Ano: 2025 | Volume: 25 | Número: Não se aplica

Educação Infantil na luta histórica pela dignidade e direito dos bebês e das crianças pequenas - Entrevista: Rita de Cássia Freitas Coelho

Revista: Revista Educação e Políticas em Debate
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 3

Políticas públicas de Educação Infantil e a luta histórica por acesso e qualidade - Apresentação

Revista: Revista Educação e Políticas em Debate
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 3

Crianças da Faixa de Gaza, crianças do Brasil: olhares para as infâncias e para a Educação Infantil - Editorial

Revista: Revista Educação e Políticas em Debate
Ano: 2025 | Volume: 14 | Número: 3

A RACIONALIDADE DO SENTIR: FUNDAMENTOS NEUROBIOLÓGICOS DA DECISÃO ÉTICA

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2025 | Volume: 3 | Número: 5

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: NECESSIDADES E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO DOCENTE, UM ESTUDO DE CASO EM SÃO VICENTE DO SERIDÓ – PB

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2025 | Volume: 3 | Número: 5

EDITORIAL

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2025 | Volume: 3 | Número: 5

Desafios da docência rural: estudo de caso em uma escola pública do Maranhão

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Formação e valorização docente nas políticas públicas de educação básica e superior

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Comportamento pró-ambiental e gestão ambiental para pessoas surdas: fundamentos da psicologia ambiental e implicações para políticas inclusivas

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Valorização das brincadeiras na educação infantil como fonte de aprendizado e conhecimento

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Inteligência artificial generativa na avaliação da aprendizagem no ensino superior: dilemas éticos, pedagógicos e de equidade

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Avaliação estrutural e potencial produtivo de Mimosa tenuiflora em plantio de 11 anos no semiárido potiguar

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Impacto da educação em saúde na adesão ao tratamento de doenças crônicas

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Narrativas em Libras e literatura escrita: um diálogo linguístico-literário sobre a surdez

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

A desdolarização do comércio internacional: implicações sistêmicas e a transição paradigmática da estrutura monetária mundial

Revista: Revista OWL (OWL Journal)
Ano: 2026 | Volume: 4 | Número: 1

Oceanos e ordem mundial. A convenção das Nações Unidas sobre o direito do mar como fator da mudança geopolítica no Oceano Ártico e Oceania

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1

Implicações geopolíticas da criação da segunda esquadra da Marinha do Brasil

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1

A guerra subaquática e o direito internacional: uso estratégico dos espaços além da jurisdição nacional

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1

Abordagem multicritério para seleção de conceito de Veículo Aéreo Não Tripulado (VANT) de combate

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1

A política nacional de defesa e o meio ambiente: o impacto da temática ambiental no planejamento estratégico de defesa

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1

Desinformación y emergencia climática: análisis de los casos vinculados a la DANA de Valencia de octubre de 2024

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1

A adaptação militar da primeira turma feminina no curso de soldados fuzileiros navais da Marinha do Brasil

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1

A geopolítica da América Latina para a Antártica: a análise dos interesses geopolíticos de Brasil, Argentina e Chile e uma proposta de bloco regional multilateral

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2025 | Volume: 31 | Número: 1

THE USE OF PORTABLE VENTILATORS ADAPTED TO TRACHEOSTOMY IN CLINICAL PRACTICE

Revista: Arquivos de Ciências da Saúde da Unipar
Ano: 2026 | Volume: 30 | Número: 2

Desafios brasileiros para a revitalização da UNASUL: seria o arco da estabilidade a solução?

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 2

A presença da Marinha brasileira na Amazônia: do pós-Guerra Fria aos anos iniciais do século XXI

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 2

O dragão e a águia: trans-formações na distribuição relativa do poder militar sino-americano (2007-2019)

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 2

Panorama do conhecimento em ciência e tecnologia entre oficiais de Estado-Maior da Marinha

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 2

A importância do Golfo da Guiné para o Brasil: a perspectiva da oceanopolítica nacional

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 2

Base industrial de defesa brasileira: uma análise de clusters espaciais e de concentração industrial

Revista: Revista da Escola de Guerra Naval
Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: 2

A vivência do acompanhamento pré-natal segundo mulheres assistidas na rede pública de saúde

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 3

A dimensão do belo no tempo

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 3

Problematic women: psychology, gender, and health in North America

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 3

¿Qué les pasa a estos niños? Un estudio acerca de la incidencia de los saberes psi en la solución de las problemáticas de la infancia en Buenos Aires desde comienzos del siglo XX hasta 1940

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 3

La psicología clínica ante el sujeto de la contemporaneidad

Revista: Revista Psicologia e Saúde
Ano: 2018 | Volume: 10 | Número: 3

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