ACTIO

ACTIO

Docência em Ciências
Endereço:
Rua Dep. Heitor de Alencar Furtado - 5000 - Rebouças
Curitiba / PR
81280-340
Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/actio
Telefone: (41) 9974-2279
ISSN: 2525-8923
Editor Chefe: Marcelo Lambach
Início Publicação: 01/08/2016
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: B1

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 127

Um levantamento histórico das pesquisas sobre linguagem no ensino de ciências no Brasil

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: T. C. F. da S. Lavarda, P. B. Pereira
Autor Correspondente: T. C. F. da S. Lavarda | E-mail: tabattacristina@gmail.com

O ensino de matemática: entrevista com o professor Vinicio de Macedo Santos

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: A. P. de A. J. Elias, M. S. Motta
Autor Correspondente: A. P. de A. J. Elias | E-mail: anapjanz777@gmail.com

Teoria dos campos conceituais: visitando seus principais fundamentos e perspectivas para o ensino de ciências

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: D. P. Cedran, N. M. M. Kiouranis
Autor Correspondente: D. P. Cedran | E-mail: depiai@yahoo.com.br

Tecnologias digitais: políticas de formação continuada ofertada pelo CEFAPRO aos professores da unidocência para o ensino de ciências

Ano: 2019 | Volume: 4 | Número: 1
Autores: J. B. da Silva, D. L. P. Souto
Autor Correspondente: J. B. da Silva | E-mail: jucibsilva@hotmail.com

A contextualização na formação de professores de química

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: M. da S. Lara, L. G. V. Duarte
Autor Correspondente: M. da S. Lara | E-mail: moisesslara@gmail.com

O cálculo de Maria: contribuições de um jogo interdisciplinar para o desenvolvimento da cidadania

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: C. de O. Jendreieck, E. Guérios
Autor Correspondente: C. de O. Jendreieck | E-mail: ceres_oj@yahool.com.br

Representações midiáticas de corpo, gênero e sexualidade: uma análise da série Orange Is The New Black

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: T. C. Schlösser, P. B. Pereira
Autor Correspondente: T. C. Schlösser | E-mail: tainaschlosser@gmail.com

Pesquisa qualitativa e a abordagem fenomenológica: o percurso da professora pesquisadora Maria Aparecida Viggiani Bicudo

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: M. P. da C. Simeão, L. F. Mocrosky
Autor Correspondente: M. P. da C. Simeão | E-mail: manuellepereiradacostasimeao@gmail.com

Autoria de professores em blogs: potencialidades para a reflexão e ressignificação da prática docente de professores de ciências

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: A. M. E. Maciel, A. L. Halmann
Autor Correspondente: A. M. E. Maciel | E-mail: acta.maciel@gmail.com

Repositórios de objetos de aprendizagem no ensino de estequiometria

Ano: 2018 | Volume: 3 | Número: 3
Autores: L. de S. Silva, L. M. Bertini, L. A. Alves
Autor Correspondente: L. de S. Silva | E-mail: liliannepalhano@gmail.com

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