Educação Matemática Pesquisa

Educação Matemática Pesquisa

Endereço:
Rua Marquês de Paranaguá - 111 - Consolação
São Paulo / SP
01303050
Site: https://revistas.pucsp.br/emp
Telefone: (11) 9244-8536
ISSN: 19833156
Editor Chefe: Saddo Ag Almouloud
Início Publicação: 04/02/1999
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 777

O Método Documentário na análise de um vídeo com conteúdo matemático

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: B. C. F. Ferreira, M. C. Borba
Autor Correspondente: B. C. F. Ferreira | E-mail: barbaracfontes@hotmail.com

A História Institucional no campo da História da Educação Matemática no Brasil

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: A. P. Araújo Neto, S. R. A. Machado
Autor Correspondente: A. P. Araújo Neto | E-mail: netopeixotoaraujo@hotmail.com

Ciclo de estudo e desenho de tarefas

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: T. C. R. S. Gusmão, V. Font
Autor Correspondente: T. C. R. S. Gusmão | E-mail: tania.gusmao@uesb.edu.br

Revisão sistemática na área de Ensino e Educação Matemática: análise do processo e proposição de etapas

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: L. O. R. Mendes, A. L. Pereira
Autor Correspondente: L. O. R. Mendes | E-mail: mendesluizotavio@hotmail.com

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e o Ensino-aprendizagem de Matemática: uma Revisão Integrativa

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: A. E. Pillon, L. R. Techio, V. R. Ulbricht, M. V. Souza
Autor Correspondente: A. E. Pillon | E-mail: pillon.anaelisa@gmail.com

Tecitura entre Modelagem Matemática e saberes da complexidade na temática ambientação no manguezal

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: N. T. Santos, R. M. Braga, A. O. E. Santo
Autor Correspondente: N. T. Santos | E-mail: neuma.santos@ufra.edu.br

A Hermenêutica na Pesquisa Fenomenológica: expondo uma possibilidade de análise dos dados

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: J. S. Souza, R. M. Paulo
Autor Correspondente: J. S. Souza | E-mail: jesaiassouza.edc@gmail.com

Relações macro e micro na pesquisa em Educação Matemática

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: M. I. R. Ortigão, C. A. Aguiar Junior
Autor Correspondente: M. I. R. Ortigão | E-mail: isabelramalhoortigao@gmail.com

Epistemologias e Metodologias em Entrevistas com Crianças sobre Conhecimentos Matemáticos: uma Perspectiva Construtivista

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: J. A. Silva, C. C. Bertolucci
Autor Correspondente: J. A. Silva | E-mail: joaosilva@furg.br

Abordagens Teóricas e Metodológicas em Educação Matemática: Um Olhar para a Produção Científica do GT19 da ANPEd

Ano: 2020 | Volume: 22 | Número: 3
Autores: R. F. Lima, A. L. S. Menezes, N. L. Silva
Autor Correspondente: R. F. Lima | E-mail: reinaldo.lima@unifesspa.edu.br

Páginas