Educação - Pucrs

Educação - Pucrs

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Site: http://revistaseletronicas.pucrs.br/faced/ojs/index.php/faced
Telefone: (51)33203620
ISSN: 0101465X
Editor Chefe: Nadja Hermann
Início Publicação: 31/03/1978
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: D (Não Possui)

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 150

Educação de professores, alfabetização e sucesso escolar: história, identidade e cultura do grupo de pesquisa

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: Suplemento
Autores: Maria Emilia Amaral ENGERS
Autor Correspondente: Maria Emilia Amaral ENGERS | E-mail: engers@pucrs.br

Memória de um sonho – a história de uma nova proposta de formação de educadores

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: Suplemento
Autores: HELENA SPORLEDER CÔRTES
Autor Correspondente: HELENA SPORLEDER CÔRTES | E-mail: helencor@pucrs.br

Construção da docência

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: Suplemento
Autores: DÉLCIA ENRICONE, MARLENE CORRERO GRILLO
Autor Correspondente: DÉLCIA ENRICONE | E-mail: enricone@pucrs.br

'Partir, evadir-se, traçar uma linha': Deleuze e a literatura

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: SOUSA DIAS
Autor Correspondente: SOUSA DIAS | E-mail: sousadias@netcabo.pt

La formación musical como pasión comunicativa

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: FERNANDO GONZÁLEZ PLACER
Autor Correspondente: FERNANDO GONZÁLEZ PLACER | E-mail: fgonzalezp@ub.edu

Estetização da política vs. formação da opinião pública: uma aporia da razão comunicacional?

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: AMARILDO LUIZ TREVISAN
Autor Correspondente: AMARILDO LUIZ TREVISAN | E-mail: amarildoluiz@terra.com.br

Primeira infância e educação natural em Rousseau: as necessidades da criança

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: CLÁUDIO ALMIR DALBOSCO
Autor Correspondente: CLÁUDIO ALMIR DALBOSCO | E-mail: vcdalbosco@hotmail.com

Visão de homem na educação e o problema da humanização

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: PERGENTINO STEFANO PIVATTO
Autor Correspondente: PERGENTINO STEFANO PIVATTO | E-mail: tinopivatto@pucrs.br

Phronesis: a especificidade da compreensão moral

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: NADJA HERMANN
Autor Correspondente: NADJA HERMANN | E-mail: nadja.hermann@pucrs.br

A educação para o bem: potencial de legitimação da pedagogia geral

Ano: 2007 | Volume: 30 | Número: 2
Autores: JÜRGEN OELKERS
Autor Correspondente: JÜRGEN OELKERS | E-mail: oelkers@paed.unizh.ch

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