Revista Amazônida

Total de Artigos: 174

Volume

Número

APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA NO CONTEXTO DAS CONFERÊNCIAS MUNDIAIS DE EDUCAÇÃO E SUAS DETERMINAÇÕES NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS NO BRASIL

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: Giovan Nonato Rodrigues Soriano, Paolo Di Rienzo

Autor Correspondente: Giovan Nonato Rodrigues Soriano | E-mail: giovan.soriano@gmail.com

Link externo para Artigo

EDUCAÇÃO, ESTADO AMPLIADO E HEGEMONIAS

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: Adriana Medeiros Farias, Olinda Evangelista

Autor Correspondente: Adriana Medeiros Farias | E-mail: rappge@ufam.edu.br

Link externo para Artigo

APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA NO CONTEXTO DAS CONFERÊNCIAS MUNDIAIS DE EDUCAÇÃO E SUAS DETERMINAÇÕES NA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO DE ADULTOS NO BRASIL

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 2

Autores: Giovan Nonato Rodrigues Soriano, Paolo Di Rienzo

Autor Correspondente: Giovan Nonato Rodrigues Soriano | E-mail: giovan.soriano@gmail.com

Link externo para Artigo

O DESENVOLVIMENTO DE FORMAÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES POR CRIANÇAS ESCOLARES POR MEIO DA ATIVIDADE DE ESTUDO

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

Autores: Érika Christina Kohle

Autor Correspondente: Érika Christina Kohle | E-mail: erika.kohle@unesp.br

Link externo para Artigo

ADOLESCENTES E DIREITOS: A EDUCAÇÃO SOCIAL E O TRABALHO EDUCATIVO COM A CULTURA CORPORAL NO CENTRO DA JUVENTUDE DE IVAIPORÃ-PR

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

Autores: Sofia Mattei Praczum, Paula Marçal Natali, Thais Godoi de Souza

Autor Correspondente: Sofia Mattei Praczum, Paula Marçal Natali, Thais Godoi de Souza | E-mail: sofiapraczum@gmail.com

Link externo para Artigo

INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES DE APOIO ADICIONAL: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

Autores: Polliane de Jesus Dorneles, Walter Pinto de Oliveira, Erivelton Pessin, Marizete Andrade Silva, Andromeda Goretti de Menezes Campos.

Autor Correspondente: Polliane de Jesus Dornelesw | E-mail: polliane01@gmail.com

Link externo para Artigo

REFLEXÕES SOBRE A DOCÊNCIA DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CARTAS PEDAGÓGICAS

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

Autores: Socorro Aparecida Cabral, Vanessa Santos da Silva

Autor Correspondente: Socorro Aparecida Cabral | E-mail: socorro.cabral@uesb.edu.br

Link externo para Artigo

EDUCAÇÃO E SAÚDE: POLÍTICAS DE ENFRENTAMENTO DO ADOECIMENTO MENTAL DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

Autores: Flávia Pereira Salazar Ribeiro, Juliana Cordeiro Soares Branco

Autor Correspondente: Flávia Pereira Salazar Ribeiro | E-mail: flaslz@hotmail.com

Link externo para Artigo

A UNIVERSIDADE PÚBLICA COMO INSTITUIÇÃO SOCIAL E A EPISTEMOLOGIA DA COMPLEXIDADE

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

Autores: Maria das Graças Pereira Silva, Eudione Bezerra da Silva, Maria José de Pinho

Autor Correspondente: Maria das Graças Pereira Silva | E-mail: gracaprofessor@gmail.com

Link externo para Artigo

PRÁTICA EXITOSA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA EM COARI - AM: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Ano: 2025 | Volume: 10 | Número: 1

Autores: Antônia Fernanda Dutra Pinto, Rozane Alonso Alves

Autor Correspondente: Antônia Fernanda Dutra Pinto | E-mail: fernandadutrapinto20@gmail.com

Link externo para Artigo

Páginas