Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

RBECT
Endereço:
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84016-210
Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect
Telefone: (42) 3235-7018
ISSN: 1982-873X
Editor Chefe: Sani de Carvalho Rutz da Silva
Início Publicação: 01/04/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 143

O jogo Torre de Hanói como ferramenta mediadora no ensino de potências: um estudo com os alunos do 6º ano do ensino fundamental

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: B. A. H. D. Oliveira, J. F. H. Brim, N. A. M. Pinheiro
Autor Correspondente: B. A. H. D. Oliveira | E-mail: biaholm2018@gmail.com

Os livros didáticos na formação docente em química: abordagem do conteúdo materiais, substâncias e misturas

Ano: 2019 | Volume: 12 | Número: 1
Autores: C. S. Junior
Autor Correspondente: C. S. Junior | E-mail: celiosilveirajr@yahoo.com.br

Um estudo das representações semióticas de função via uma atividade de modelagem matemática

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: O. L. T. Rezende, L. L. Lorenzoni, M. A. V. F. Souza
Autor Correspondente: L. L. Lorenzoni | E-mail: lllorenzoni@ifes.edu.br

Educação ambiental no contexto da educação básica

Ano: 2018 | Volume: 12 | Número: 3
Autores: A. Q. Amaral, M. A. Silva, K. S. Miguel, D. M. Lima, T. R. Cutchma
Autor Correspondente: A. Q. Amaral | E-mail: any_qa@hotmail.com

Investigação matemática e seu aporte para a aprendizagem

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: E. C. Ferruzzi, J. A. A. Costa
Autor Correspondente: J. A. A. Costa | E-mail: julian.mat@hotmail.com

Números complexos: um objeto de aprendizagem para ensinar e aprender

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: C. S. Puhl, I. G. Lima
Autor Correspondente: C. S. Puhl | E-mail: c.s.puhl@hotmail.com

Produtos educacionais de um curso de mestrado profissional em ensino de ciências

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: M. C. A. Moreira, G. Rocas, M. V. Pereira, M. B. Anjos
Autor Correspondente: M. B. Anjos | E-mail: maylta.anjos@ifrj.edu.br

Análise da evolução da tecnologia: uma contribuição para o ensino da ciência e tecnologia

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: L. A. Hayne, A. T. S. Wyse
Autor Correspondente: L. A. Hayne | E-mail: luizhayne2012@gmail.com

O processo educativo baseado em problemas e a formação de competências do engenheiro

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: J. C. Silva, A. M. Tonini
Autor Correspondente: J. C. Silva | E-mail: jcsgoforit@gmail.com

Levantamento e análise da abordagem ciência, tecnologia e sociedade nas questões de biologia do ENEM de 2009 a 2014

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: R. V. Raad, S. A. Matos, F. A. Coutinho
Autor Correspondente: R. V. Raad | E-mail: raquelvrbio@gmail.com

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