Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia

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RBECT
Endereço:
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Site: https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect
Telefone: (42) 3235-7018
ISSN: 1982-873X
Editor Chefe: Sani de Carvalho Rutz da Silva
Início Publicação: 01/04/2008
Periodicidade: Quadrimestral
Área de Estudo
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 143

A incomunicabilidade entre história da ciência e conteúdo no ensino de química do ponto de vista da epistemologia de Bachelard

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 3
Autores: L. W. S. Melo
Autor Correspondente: L. W. S. Melo | E-mail: leonardowdemelo@gmail.com

Uso de modelo didático como ferramenta de ensino em citologia

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: J. P. R. Franca, H. H. Sovierzoski
Autor Correspondente: J. P. R. França | E-mail: joaopedrorfranca@gmail.com

Formación por competencias en las ciencias básicas de la ingeniería

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: P. C. Gallardo
Autor Correspondente: P. C. Gallardo | E-mail: pcamarena@ipn.mx

O uso do PhET Simulations no ensino de frações

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: F. B. Makuch, M. A. Martins
Autor Correspondente: F. B. Makuch | E-mail: cerconi@yahoo.com.br

Interdisciplinary network engagement in a non-formal education process to study foodborne Chagas disease puzzle in Brazilian Amazon

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: T. C. Araujo-Jorge, C. X. A. Borges, A. Araujo, S. O. Santos, E. G. Costa
Autor Correspondente: T. C. Araujo-Jorge | E-mail: taniaaj@ioc.fiocruz.br

Monitoria como estratégica pedagógica no ensino básico

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: V. Nyland, M. I. Marchi, E. C. Oliveira, J. Flores, J. C. D. Pino
Autor Correspondente: M. I. Marchi | E-mail: mimarchi@univates.br

Potencialidades y dificultades de incorporar la novela como contexto en clase de ciencias

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: I. P. Custodio, C. M. Bargallo
Autor Correspondente: I. P. Custodio | E-mail: isabelpau4@gmail.com

Ensinando astronomia a partir da observação e da construção de efemérides do cometa McNaught

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: M. C. D. Neves, W. Guerra, J. A. P. Silva
Autor Correspondente: J. A. P. Silva | E-mail: josieaps@hotmail.com

Educação financeira no currículo de matemática do ensino médio

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: C. L. O. Groenwald, C. A. Olgin
Autor Correspondente: C. L. O. Groenwald | E-mail: claudiag1959@yahoo.com.br

Geoilhas: o desenvolvimento de um modelo de MOOC voltado para a formação continuada de professores de ciências na educação básica

Ano: 2018 | Volume: 11 | Número: 2
Autores: R. B. Werlang, J. C. D. Pino
Autor Correspondente: R. B. Werlang | E-mail: rafhaelwerlang@unipampa.edu.br

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