Revista Dynamis

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Endereço:
Rua Antônio da Veiga - Itoupava Seca
Blumenau / SC
89030-903
Site: http://www.furb.br/dynamis
Telefone: (47) 3321-0637
ISSN: 1982-4866
Editor Chefe: Luciane Zickuhr Tomelin
Início Publicação: 01/05/2012
Periodicidade: Semestral
Área de Estudo
Ciências Biológicas, Ciências Exatas, Física, Matemática, Química
Qualis: A2

Artigos Cadastrados

Total de Artigos: 208

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIA CIENTÍFICA: UM ESTUDO PRELIMINAR DAS IDEIAS-CHAVE PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Margareth Polido Pires, Maria Delourdes Maciel
Autor Correspondente: Margareth Polido Pires | E-mail: megppf@gmail.com
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GEOPARQUE QUARTA COLÔNIA E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES EM EXERCÍCIO: UMA ANÁLISE DAS JORNADAS INTERDISCIPLINARES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO PATRIMONIAL

Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Adriele Prestes da Silveira, Rosemar de Fátima Vestena
Autor Correspondente: Adriele Prestes da Silveira | E-mail: adrieleprestesdasilveira@gmail.com
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ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA SOBRE VACINAS: PROMOVENDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA CONTRA A DESINFORMAÇÃO

Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Sergio Geraldo Torquato de Oliveira, Marina Lima Tavares, Lilian Azevedo Silva Leal
Autor Correspondente: Sergio Geraldo Torquato de Oliveira | E-mail: sergiogtoliveira@hotmail.com
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ANÁLISE DE ATIVIDADES PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA: UM OLHAR PARA O LIVRO DIDÁTICO

Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Adriana Rosendo; Geovane Barbosa; Sidney Silva Santos
Autor Correspondente: Adriana Rosendo | E-mail: adriana.maiate@gmail.com
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ITINERÁRIO PERCORRIDO EM MATEMÁTICA DOS DISCENTES EM CURSO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: INVESTIGAÇÃO EM CURSO TÉCNICO

Ano: 2024 | Volume: 30 | Número: Não se aplica
Autores: Carlos Vital Giordano, Dr., Wagner Antonio Rodrigues Vieira
Autor Correspondente: Carlos Vital Giordano | E-mail: giordanopaulasouza@yahoo.com.br
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PROFESSOR-PESQUISADOR BREVE REVISÃO NARRATIVA DE LITERATURA

Ano: 2023 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: Carmen Érica Lima de Campos Gonçalves; Amarildo Menezes Gonzaga
Autor Correspondente: Carmen Érica Lima de Campos Gonçalves | E-mail: 2021100647@ifam.edu.br
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AVANÇOS E DIFICULDADES NA ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM APLICATIVO DE REVISÃO ESPAÇADA DE CONCEITOS DE FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO

Ano: 2023 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: DIEGO LEONARDO CHAVES RADISKE, MURYEL PYETRO VIDMAR
Autor Correspondente: Diego Leonardo Chaves Radiske | E-mail: diego.radiske@acad.ufsm.br
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A PROPORÇÃO E A PROFESSORA DE MATEMÁTICA DA EJA

Ano: 2023 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: JOSENAIDE SANTOS PALMA NASCIMENTO, SANDRA MARIA PINTO MAGINA, JONAS JESUS OLIVEIRA
Autor Correspondente: JOSENAIDE SANTOS PALMA NASCIMENTO | E-mail: jspnascimento@uesc.br
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DESIGN-BASED RESEARCH PARA O DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS E ATIVAÇÃO DO PENSAMENTO METACOGNITIVO NO ENSINO DE BIOLOGIA

Ano: 2023 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: ERISNALDO FRANCISCO REIS, ANDREIA APARECIDA GUIMARÃES STROHSCHOEN
Autor Correspondente: ERISNALDO FRANCISCO REIS | E-mail: erisnaldo.reis@universo.univates.com
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MAPEAMENTO DE PESQUISAS COM ENFOQUE NA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS DE ÁLGEBRA

Ano: 2023 | Volume: 29 | Número: 2
Autores: VALÉRIA OLIVEIRA PERCEVAL, VANEZA DE CARLI TIBULO
Autor Correspondente: VALÉRIA OLIVEIRA PERCEVAL | E-mail: valeriaperceval@gmail.com
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